1. 모델에 관한 설명
1.1 개요
과제중심모델은 단기치료의 한 형태로서 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할수행의 어려움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을 다루기 위해 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)에 의해 1970년대에 고안된 것이다. 과제중심모델은 단기치료에서 사용하는 많은 방법, 즉 시간제
Ⅱ 본론
1. 행동수정모델과 과제중심모델의 장단점
1) 행동수정모델의 장단점
(1) 장점
첫째, 행동주의모델은 개인의 행동을 변화시키는 데 적용할 수 있는 체계적인 행동 원리와 법칙을 실험적 절차에
..
2. 행동수정모델과 과제중심모델의 차이점
첫째, 행동수정모델은 관찰에 의해 발견
모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
인지행동모델은 어느 한두 명의 뛰어난 학자가 만들어 낸 이론이라기보다는 여러 연구결과들의 집합체라고 할 수 있다. 즉 인지행동모델은 실증적으로 증명된 학습원칙들의 체계적 이용을 통해 행동을 변화시킬 수 있다는
과제중심모델을 적용한 상담을 통하여 대인관계의 문제와 한글학습을 목표로 개입하였다.
(1) 클라이언트 박**(남 16세, 이하 ct으로 칭함)
초등학교 5학년 때 가출하여 6학년 때까지 2년간 공장을 다녔다. 상담소 입소 전 약 2년간 여관에서 지냈다. ct가족은 생활보호 1종 대상자로 영구임대주택 아파
Ⅰ. 서론
과제중심모델은 1970년대 미국 뉴욕에서 리드와 엡스타인(Reid & Epstein)이 발전시킨 사회복지실천의 한 모델이다. 그 동안의 심리치료에서 장기간을 필요로 했던 정신분석이나 정신역동적인 치료방법에서 벗어나 현재 갈등에 초점을 맞추어 단기간 내에 클라이언트의 문제를 해결할 수 있는