리더십의 행동이론은 리더심의 기능을 수행하는 리더의 행동을 확인하고, 비러한 행동과 리더십 효과성 간의 관계를 규명하는 데 초점을 맞추고 있는 이론이다. 특히 이 이론은 리더의 과업지향적 행동과 관계지향적 행동에 초점을 맞추고 있다.
행동이론의 대표적인 연구로는 미시간대학교의 리더십
기제에 대한 해방의 잠재성을 모색하고자 하는 변혁적 리더의 면면을 분석하였으며 특히 거래적 리더십과 변혁적 리더십을 비교하여 표로 제시함으로써 그 특성을 규명하고자 하였다. 또한, 변혁적 리더십에 대한 여러 가지 사례 연구를 통해 변혁적 리더의 장점과 성과를 실증적으로 제시하였다.
리더십의 개념은 매우 다양하며, 이는 그 개념을 활용하는 목적과 시각에 따라, 그리고 리더십을 적용하는 환경차이 때문이다. 리더십이란 말은 일반적으로 지도성, 지도능력, 영도능력, 지도관계, 지도권, 지도적 지위 등의 의미를 내포하고 있다. 과거의 연구들을 살펴볼 때, 지도력의 결정요인은 지
리더십 그리드는 실무적 리더십모델의 한 표본이며, 이것은 두가지 주된 리더십행동, 즉 과업행동과 관계성 행동을 기반으로 하고 있다. 이 모델은 오하이오주립대학교와 미시간대학교의 연구에서 나타난 연구결과 및 아이디어와 매우 일치하고 있다. 그리고 이모델은 전 세계에 걸쳐 조직개발의 자
* 리더십리더십(leadership)은 지도 ․ 지휘 ․ 인도 등의 의미를 지니는 용어이다. 행정학에서
관심을 두는 리더십은 주로 조직 내에서 발휘되는 리더십이며, 조직계층별로 최고
관리자의 리더십과 중간관리자의 리더십 및 일선감독자의 리더십 등으로 나눌 수
도 한다. 그러나 대부분의 연구