교육론3공통 노인교육은 세대공동체교육을 아우르는학문입니다. 세대 통합을 위한 교육적 해법과 관련해 여러분의 경험과 의견을 서술해 주십시오. (30점) 1) 내가 속한 세대의 특징과 함께 ‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오. (1 페이지 내외) 2) 내가 부모세대나 후속세대와의 ‘세대
헌신하였으며, 국제적으로는 냉전을 경험하여 친미 중심적 세계관을 형성하게 되었고, 공산주의, 사회주의 세력에 강한 불신을 가지고 있다. 따라서 본론에서는 노인교육은 세대공동체교육을 아우르는학문입니다. 세대 통합을 위한 교육적 해법과 관련해 여러분의 경험과 의견을 서술해 보겠다.
교육'뿐만 아니라, 노인인구의 증가와 고령화로 인한 문제들 중 세대 간의 갈등을 극복하기 위해, 노인세대뿐만 아니라 다른 세대들에게도 '노인에 관한 교육','노인에 의한 교육'이 필요하다. 이와 같은 노인교육의 세 영역은 상호보완적 관계에 있으며, 여러 세대가 교육적 목적을 갖고 한 공동체 안에
1) 내가 속한 세대의 특징과 함께 ‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오. (1 페이지 내외)
제1장. 세대 통합을 위한 교육적 해법
1.1. 내가 속한 세대의 특징과 나 자신의 개인적 특성
현재 나는 30대 중반에 해당하는 X세대에 속한다. X세대는 1965년부터 1980년까지 출생한 사람들로 구성되어
1. 내가 속한 세대의 특징과 함께 ‘나 자신’의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오.
1) 내가 속한 세대의 특징 (40세_중년기)
본인이 속한 세대는 성인기를 지난 중년기 초입에 진입한 세대라 할 수 있다. 에릭슨에 따르면, 40세를 시작으로 중년기가 시작된다고 하였으며 레빈슨과 헤비거스트에