우리 나라의 실업계 고등학교는 일대 전환기에 서 있다. 현재의 상황과 앞으로의 사회적 여건 변화를 정확히 진단하여 올바른 방향을 설정하고, 주도면밀하게 실천해 나간다면 우리의 실업계 고등학교는 국가발전에 더욱 이바지하고 학생 개인들에게 보다 유익하게 될 것이며, 그렇지 않을 경우 심각
Ⅰ. 개요
실업계 고등학교 졸업자가 전문대나 대학으로의 진학이 늘어나는 현상은 지식정보사회의 도래라는 시대적 추세에서 보면 당연한 추세이기는 하나, 우리나라의 실업교육을 진흥시킬 수 있는 방향으로 개선되는 것도 필요하다. 특히 실업계고교에서 지식정보사회에서 필요한 인력양성을 열
Ⅰ. 서론
유능한 선수를 스카우트하여 훌륭한 팀을 만들어 내듯이 좋은 학생을 모집하여 학교 교육의 정상화를 꾀하여야 한다는 것은 너무나 자명한 일이다. 실업계고교의 지원 실태를 보면 자신의 적성 또는 장래 희망직업을 선택하기 위함이 아니라 경제적 환경이나 중학교 성적 등 피할 수 없는
실업계고교에는 많은 문제점과 해결해야 할 과제가 있지만 국가 발전에 필요한 인적자원의 중요성을 인식하고 그 양성 개발에 노력하고 있다. 실업계고교가 직면하는 딜레마 해결의 최상 방법을 구하는 지혜가 우리에게 요청되고 있다. 질적으로 낮은 학생들을 데리고, 사기가 떨어진 마땅히 갈 곳
실업계 고등학교는 고교 입시철만 되면 실업고 교사들이 각 중학교에 다니면서 같은 교사들에게 지원자를 보내 달라고 사정한다. 그럼에도 실업고교에는 미달사태가 여기저기서 벌어지기 일쑤며 이렇게 입학한 학생들은 적성에 의해 입학한 학교가 아니고 성적순으로 어쩔 수 없이 밀려왔기 때문에,