효과를 거둘 수 있다. 그러므로 가정교육을 맡고 있는 부모들에게 유아교육기관에서 부모교육을 실시하는 것은 반드시 필요하다. 따라서 본론에서는 유아교육기관에서의 부모교육으로 부모참여 정도에 따른 부모교육 유형, 진행방법에 따른 유형을 조사하고 아버지참여수업계획안을 작성해 보겠다.
3.부모지원 프로그램
4.부모참여 프로그램
5.부모교육프로그램
6.교사 및 보조교사로서 부모교육 프로그램
7.대중매체를 통한 부모교육
8. 아버지참여 프로그램
9. 장애아 부모를 위한 교육
10.부모교육 프로그램의 효과 및 영향
-우리나라 부모교육프로그램 예시 자료
사례1.2
참여
부모는 자녀의 성장발달, 시간관리 등 자녀들을 위한 워크숍에 참여하도록 계획한다.
(24) X형 : Xeroxed articles - 부모용 자료 복사 활용
부모는 그들에게 흥미와 관심이 있는 주제와 관련된 기사 또는 팸플릿을 복사하여 활용하도록 돕는다.
(25) Y형 : Yard clean - up and beautification - 청소와 환경
Ⅳ. 부모교육 현황
1. 시대별 현황
1) 1980년대 이전: 소극적인 가정통신, 강연회 등의 대중적인 방법.
2) 1980년대 이후
(1) 각종 사회봉사단체 또는 유아교육기관, 상담연구소 등을 통한 보다 적극 적인 프로그램으로 발전.
(2) PET 프로그램 및 STEP프로그램: 한국 심리 상담 연구소를 중심
1. 아버지 양육참여의 개요
전통사회에서는 부모의 역할이 뚜렷하게 구분되어, 자녀양육은 어머니의 고유한 영역에 포함된 것으로 인식되었다. 그러나 현대사회로 넘어오면서 여성의 고학력화와 자녀수의 감소 등과 함께 여성의 사회진출이 증가함에 따라 가정 내에서의 아버지 역할에 대해서도 재고