1) 평생교육의 대상별 교육을 기술하시오(15점).
1. 노인대상 평생교육 - 노인의 교양, 취미 생활, 사회 참여 활동 등에 대한 각종정보와 서비스를 제공하고 건강증진 및 질병예방, 소득보장, 재가복지, 그 밖에 노인의 복지증진에 필요한 서비스를 제공함을 목적으로 한다.
2. 여성대상 평생교육 - 여
학습몰입은 학습 상황에서 학습 활동에 완전히 몰두하여 시간 감각이나 주변 상황을 의식하지 않고 학습에 집중할 수 있도록 하는데, 원격 수업환경에서는 현장성이 떨어져 오프라인 수업환경에 비해 학습에 몰입하기가 어려울 수 있다.
따라서, 본 과제에서는 원격교육에서의 학습효과성을 높일 수
학습이 진행되도록 하여야 할 것이다. 1주에서 16주까지 평생교육방법론을 강의 받을 학생들에게 교재내용과 차시별 강의내용을 미리 제시하여 학업에 임할 수 있도록 하여야 하며 중간고사와 기말고사를 통하여 학습효과를 극대화 하여야 할 것이다. 이 장에서는 평생교육방법론 실제 본인의 수업과
제1절 평생교육 기관경영과 지역사회 관계의 성격
평생교육 기관과 지역사회의 관계(I-CR)의 성격
①평생교육기관의 지속적 성장과 발전을 담보하는데 있어서 필수적이란 성격
②지역사회 내에서 평생교육기관의 위치와 존재가치를 획득하고 확장하기 위한 성격
③학습자의 학습효과를 극대화하
평생교육 지원체제를 목표로 하고 있다.
우리나라 사회교육이 안고 있는 가장 큰 약점 중의 하나가 바로 이러한 시설 간의 연계와 거시적인 학습체제의 구축이 이루어지지 못하고 있는데 있다.
평생교육에서 지향하고 있는 시설의 네트워크화라는 것은 학습효과의 극대화를 위하여 여러 교육시설의