1.연구 주제
❛청소년기성교육프로그램에 관한연구❜
2.연구의 필요성 및 목적
우리 사회 청소년의 성문화는 성의 상업화와 성에 관한 서비스업이 팽창하고 미디어발달에 따라 많은 성관련 정보가 유통되고 있는 소비사회에서부터 찾아볼 수 있다. 이러한 소비사회 속에서 청소년들은 성
극복하기 위하여 청소년 성 문제 접근과 해결 방안은 매우 다양하게 논할 수 있으나 여기에서는 우리나라 청소년의 성 문제를 성교육을 통하여 예방하거나 해결할 수 있는 관련성을 파악하고 성 문제의 실태를 살펴본다. 이의 근거 위에 청소년 돌봄 방안을 제시하는데 본 과제의 목적을 두고 있다.
성들만이 인간이해를 위한 탐구 영역으로 결정되었다.
인간과교육, 인간과교육공통] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
콜버그(Kohlberg)는 피아제 이론을 기초로 하여 아동과 청소년의 도덕적 사고에 대한 연구를 진행하였는데, 곧 피아제의 이론을 확장시켜
성관계를 통하여 임신을 하게 되었고 그에 대한 대처가 부족하여 아이를 출산하게 되었다고 한다. 실지로 임신을 예방할 수 있는 피임방법도 전혀 모른 상태에서 갑자기 임신을 하게 되어 본인도 매우 황당했다고 한다. 이 장에서는 청소년교육과 관련한 자유주제-청소년성교육-로 연구계획서를 작성
성과 장래희망 보다는 일단 대학에 들어가야 한다는 사회적인 분위기가 만연한 가운데 대학에 입학한 학생들은 여전히 진로문제에 있어 많은 갈등과 문제점을 나타내고 있다.
2011년, 알바몬에서 전국의 대학생 559명을 대상으로 실시한 ‘대학생 전공 만족도’ 조사에 따르면, 응답자의 절반이 넘는