1. 활동목표
• 감각을 통해 하나님이 만드신 세상을 경험할 수 있다.
• 하나님이 내게 주신 감각 기관을 이용해 친구를 도울 수 있음을 알 수 있다.
• 하나님께서 우리에게 주신 감각에 대해 감사하는 마음을 표현할 수 있다.
2. 준비물 : 눈가리개, 돋보기, 도화지, 크레파스
Ⅰ. 기독교 유아교육의 정의
1. 기독교 유아교육의 정의
일반적으로 우리나라 유치원에서 교육을 담당한 기독교인 교사들이 알고 있는 기독교 유아교육이란 일반적인 내용에 성경을 가르치거나 아니면 일주일에 한 번 내지는 두 번 예배드리는 것이라고 하는 매우 협소한 의미로 알려져 있다. 이러한
Ⅱ.기독교 유아교육의 목적 및 목표
1. 기독교 유아교육의 목적
Eavey는 기독교 교육의 목적을 사람들이 예수 그리스도를 구세주로 받아들이고 고백하도록 돕는 것이라고 보았으며 Joy는 사람들이 개인적으로 예수 그리스도를 구세주로 받아들이고 그 기독교 신앙 안에서 자기 완성과 성숙을 하도록 도
_Alta Vista란 ?
Alta Vista 교육과정
일반적인 주제를 기독교적으로 통합하여 전 개한 교육과정
교육과정
자연과학과 사회과적의 주제들이 각 학과목을 통해 폭넓게 통합
학습단원의 주제
식물, 동물, 지구와 우주, 인종집단 속의 사람들, 개인으로서의 사람들
단원
15개의 서로 다른 영역의
ser와 estar 비교
ser는 본질, 영구적, 불변한 것을(외모, 성격 등)
estar는 상태, 일시적, 가변적인 것을(상태, 안부 등) 표현한다.
① 본질적인 속성(외모, 성격)
? ¿C?mo es tu madre? 어머니는 어떤 분이시니?
? Mi madre es muy alta y simp?tica. 우리 엄마는 키가 크시고 상냥하셔.
① 안부
? ¿C?mo est?s? 어떻게 지내