제 1절 척도의 의미
- 척도는 논리적으로나 경험적으로 서로 연관되어 있는 여러 개의 문항으로 이루어진 복합적인 측정도구이다. 척도를 사용하는 이유는 척도를 통해 복합적인 개념들의 측정이 가능하고 변수에 대한 양적인 측정치를 제공하며, 정확성을 높이고 통계적이 조작을 가능케 하기 때문
3. 서스톤 척도
대표적인 자극 또는 문항중심의 척도화 방법이다. 자극중심방법은 연구자가 자극이나 문항들을 심리적 연속선상에서 배열하려는 목적을 가진 방법이다.
1) 쌍대비교법(Pair Comparison)
두 개의 자극을 한 쌍으로 만들어 그 두개 자극 중에서 어느 쪽에 더 호의적인가를 비교하는 방법
예)
summated scale)라 부르기도 함
- 이방법의 기본요지는 어떤 변수를 측정하고자 할 때 한 문항만으로는 불충분하며, 적절하게 선택되고 분석된 일련의 다수 문항들로 척도를 구성할 때 변수를 보다 정확하게 측정해 낼 수 있다는 것이다.
(2) 구성절차
① 어떤 쟁점 또는 대상에 대하여 긍정-부정, 우호적-
2. 정의적 특성 교육목표의 분류
1) 2.1 Krathwohl, Bloom과 Masia의 분류
- 감수: 어떤 자극이나 활동을 기꺼이 받아들이고 자발적으로 주의를 기울이게 되는 것과 같은 민감성
- 반응: 어떤 자극 또는 활동에 적극적으로 참여하고 자발적으로 반응하며 그러한 참여와 반응에서 만족감
Ⅰ. 척도의 의의
1. 척도의 개념
척도는 측정하고자 하는 대상에 숫자를 부여하기 위하여 사용하는 도구를 말한다. 척도는 숫자로 이루어져 있으므로 척도는 숫자가 가지고 있는 기본특성을 그대로 가지고 있다. 따라서 척도의 특성은 숫자의 기본특성을 얼마만큼 가지고 있는가에 따라서 결정된다.
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