Chapter 2.
Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum
1. Clarification of Terms
• 커리큘럼
- 학교 프로그램 전체를 포함하는 넓은 의미
- 계획, 실행, 교수-학습과정, 자료, 평가 등 다른 수준들에서 정의된 목표들을 포함
• 학교
- 아동기와 청소년기 동안 체계적인 기본 교육을
America’s poor
미국은 10대 부국중의 한 나라이지만 모든 사람들이 American Dream을 다 꿈꿀 수 있는 것은 아니다. 13~15 퍼센트의 인구들이 최저생계에 필요한 소득수준에 미치지 못하는 삶을 영위한다. 그들의 수입은 일년에 15,000달러가 되지 못한다. 가난한 사람들의 다수를 이루는 미국인들은 노인들이
We questioned “Curriculum of this school help my choice of job” to students who have checked ‘after of admission to high school’ to former item.
And, the result that question “I think that curriculum of this school will help my future job.” is as follows,
We thought about the reason of results from difference of rate hoping admission to college. This difference of
The ultimate goal of lifelong education is
to maintain and improve the quality of life.”
The Nature and Scope of Implications
교육과정의 특정 과정에 관련
일반적으로 학교프로그램의 개발과
수정의 원칙과 지침의 형태로 제공
적절하게 명시되고 구성
Methodology of Deriving Implications
1단계
모든 관점에서
the law. Thus, if moral codes are internalized and individuals are tied into, they will voluntarily limit their propensity to commit deviant acts. To the main purpose, the study task was to recognize how those factor of family, school environment have influence on internet addiction. This study described an attempt to explore adolescents’ Internet addiction through interviews and questionnaires