1. 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.
1) 구석기 시대의 생활상
① 약 60~50만년 전의 시기이다. 한반도에 거주 했으나 직접적인 우리의 조상이라고 보기 어렵다.
② 뗀석기를 사용했으며, 전기, 중기, 후기 구석기로 구분된다.
③ 구석기 전기는 큰 석기를 사용했고, 중기와
1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)
⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.
①구석기시대의 생활상
인류는 700~400만 년 전 오스트랄로피테쿠스의 출현 이후 호모 속 고인류를 거쳐, 약 20만 년 전의 현생인류 호모 사피엔스
한문과 경서 공부에 몰두했다. 아버지는 나에게 유교 경전의 중요한 부분들을 일일이 설명해주셨고, 나는 그 설명을 들으며 한자 한자의 의미를 이해하려 애썼다. 또한, 『소학』을 통해 예절과 도덕을 배웠으며, 이는 나에게 세상을 바라보는 방식을 형성하는 데 큰 영향을 끼쳤다. 점심을 먹고 잠시
한문과 유교의 깊은 철학을 체득하며 자랐다. 아버지는 특히 "소학"과 "효경"을 통해 나에게 양반으로서의 예절과 가정 내에서의 도덕을 교육하였다. 이렇게 조선의 유교 문화와 가치 체계를 배우면서, 나는 사회에서의 역할과 책임에 대한 깊은 이해를 얻게 되었다. 나의 눈에는 항상 투명한 순수함과
조부님께 유교 경전과 역사에 대한 이해, 한문 문장을 구사할 수 있는 능력 등 본격적인 학업을 위한 기초 소양을 익혔다. 그 과정에서 소학, 효경 등의 사서삼경을 배웠고, 오언절구 등의 문장 짓는 법도 익히면서, 사략, 사기, 고문진보, 한유의 문장, 이백과 두보의 시 등으로 공부의 깊이를 더해갔다.
1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)
1) 출산, 관례, 혼인
① 출산
나는 은진 송씨 가문에서 장남으로 태어나 부모님을 모시고 옥천군에서 한 가정의 가장으로서 살고 있다. 작년 혼인을 한 후 아내는 출산을 앞두고 있다. 출산 전 아내는
Ⅰ. 서 론
고전문학은 삼국시대애서 조선에 이르기까지 시조, 한문소설, 고전소설을 총 망라한 것으로 볼 수 있다. 김시습의 금오신화, 제망매가 등 다양한 고전 문학이 내려오고 있어 많은 사람들에게 감명을 주고 있다. 필자가 고전문학 작품 중 주생전을 과제물 완성하기 위하여 택하였다. 주생(周
Ⅰ. 서론
문자는 언어가 가지는 시간적 한계를 극복하고 필요한 정보를 영구히 보존할 수 있는 획기적인 도구였다. 신분의 분화가 이루어지면서 지배층들은 문자를 통해 자신들만이 공유하기 위한 정보를 남기려는 욕구가 강했다. 우리 사회에서 한문학이 곧 국문학인 것은 고대 중국으로부터 한자
Ⅰ. 개요
지식 기반 사회를 주도할 ꡐ 준비되고 능력 있는 인재ꡑ를 육성하기 위한 우리 교육의 핵심 과제는 새로운 패러다임의 구축일 것이다. 현재 진행 중인 교수 - 학습 개선, 다양한 특기․적성 교육의 활성화, 진로지도의 강화, 인성교육 등이 학교 현장에서 새로운 패러다임을 건설하
한문과의 ‘성격’은 다음과 같다.
한문과는 한자․한자어․한문을 익혀 언어생활에 활용하며, 한문문장을 독해할 수 있는 기본적인 능력을 기르고, 선인들의 삶과 지혜를 이해하며, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하고, 전통문화를 계승 발전시키는 데 기여하는 교과이다. 또한 한자문