![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0001.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0002.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0003.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0004.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0005.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0006.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0007.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0008.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0009.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0010.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0011.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0012.gif)
![[실험심리학] 공익광고의 소구방법과 매체 종류에 따른 광고 효과의 차이에 관한 연구-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560505-0013.gif)
분야
hwp초 록
서 론
1. 연구목적
2. 이론적 배경
연구방법
1. 연구 설계 및 참가자
2. 장치
3. 실험절차
4. 분석방법
결 과
1.기술통계
2. 효과검정(주효과, 상호작용효과)
3. 그래프
논 의
참고문헌
부 록
1. 설문지
2. 실험에 사용된 광고
논 의
본 연구에서는 광고매체와 광고 소구방법이 공익광고효과에 어떤 영향을 미치는가를 알아보고자 실험을 실시하였는데, 실험결과 매체에 따른 효과의 차이는 유의미하지 않았다. 하지만 소구방법에 따른 광고효과의 차이는 유의미한 결과를 보였는데 감성적 소구방법을 사용한 광고가 이성적 소구방법을 사용한 경우보다 더 높은 점수를 보였다. 흥미로움 점은 매체와 소구방법간의 상호작용이 발견된 것이다. 감성적 소구방법을 사용한 광고가 평균적으로 더 높은 효과를 보임에도 불구하고 인쇄매체를 사용한 광고에서는 이성적 소구방법을 사용한 경우가 더 좋은 효과를 보였다. 이는 이성적 소구를 해야 하는 제품에는 인쇄 매체가, 감성적 소구를 해야 하는 제품에는 영상 매체가 적합하다는 기존 연구들의 결과와 부합하는 결과였으며 공익광고에서도 이러한 연구 결과가 적용됨을 알 수 있었다.(Rothschild, 1987).
연구의 결과를 통해 공익광고를 좀 더 효과적으로 대중들에게 전달하기 위해서는 광고를 전달하는 매체 별로 다른 소구방법을 사용하는 것이 필요하다는 결론을 내리고 이러한 실험 결과가 나온 이유에 대해서 다음과 같이 생각해보았다. 인쇄매체와 같이 시각적 자극, 광고에 제시된 자료 외에는 다른 자극이 없는 정지된 화면에서는 구체적이고 논리적인 데이터를 사용하여 대중들을 설득하는 것이 좋지만 영상매체의 경우 움직이는 화면에 상대적으로 많은 내용을 담을 수 있고 시각적 자극뿐만 아니라 배경음악, 성우의 내레이션 등의 다양한 자극을 이용할 수 있으므로 감성적 소구를 효과적으로 사용할 수 있을 것이다. 예를 들어 포스터에서는 우는 아이의 사진과 함께 미래를 위해 물을 아끼자는 문구를 넣는 것이 전부이지만 영상매체의 경우 아이가 직접 울먹거리는 목소리로 “저를 위해 수도꼭지를 잠가주세
