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소개글
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목차
농촌지도의 발달
우리나라의 농촌지도 발달
농촌지도 접근유형의 발달
농촌지도 사업의 새로운 접근
본문내용
농촌지도의 기원
1)농업교육의 기원
농업교육의 기원은 16~17세기 유럽의 르네상스시기까지 거슬러 올라갈 수 있는데, 즉 그 당시 처음으로 교육을 통하여 인간의 필요와 현실문제를 과학적으로 해결하려는 시도가 있었는데 이것을 농업교육의 기원으로 인정하고 있다.
Rabelais(1483~1553) – 학생들에게 교과서와 마찬가지로 자연을 공부하여야 할 필요성과 그렇게 습득한 지식을 일상생활에 적응해 보도록 고취시켰다.
Rousseau(1712~1770) – 교육에서 자연존중과 노동의 중요성을 강조
Pestalozzi(1746~1826) – 농업생산 등의 노작적 활동을 직접 그가 경영한 학교에 도입
2)농업협회
1723 - the Society of Improvers in the Knowledge of Agriculture(Scotland)
1744 - the American Philosophical Society
1785 – the Philadelphia Society for Promoting Agriculture
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미국의 농업발전을 위한 후원단체의 활동으로서
연방정부에 농무성( United States Department of Agriculture)의 설립과
농업을 가르칠 주립대학 설립의 필요성을 사회에 환기시킴.
하고 싶은 말
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