기질과 어머니 양육행동이 유아의 실행기능에 미치는 영향

차미숙 ( Cha Misuk ) , 김광웅 ( Kim Kwangwoong )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2018] 제10권 제1호, 115~137페이지(총23페이지)

본 연구는 기질과 어머니 양육행동이 유아의 실행기능에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 및 경기 소재 어린이집과 유치원에 재원 중인 만 5세 유아 508명과 어머니를 연구대상으로 선정하였다. 어머니 보고를 통해 유아의 기질, 실행기능, 양육행동을 평가하였으며, 수집된 자료는 단순 기술통계, 차이검증, 회귀분석으로 분석하였다. 분석 결과 첫째, 유아의 실행기능은 남아에 비해 여아가 높게 나타났다. 둘째, 남아는 ‘민감성’과 ‘적응성’ 기질이 높고 ‘활동성’이 낮을수록 실행기능이 높은 것으로 나타났다. 여아는 ‘민감성’, ‘생리적 규칙성’, ‘적응성’ 기질이 높고 ‘활동성’이 낮을수록 실행기능이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 남아는 어머니의 ‘애정성’과 ‘합리적 지도’가 높고 ‘반응성’이 낮을수록 실행기능이 높은 것으로...

TAG 유아(preschoolers), 실행기능(executive function), 기질(temperament), 어머니 양육행동(maternal parenting)

아버지의 양육효능감, 어머니의 양육스트레스 및 가족상호작용, 자녀의 사회적유능감 간의 구조적 관계

송민영 ( Song Min Young )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2018] 제10권 제1호, 139~161페이지(총23페이지)

본 연구의 목적은 아버지의 양육효능감이 어머니의 양육스트레스, 가족상호작용, 자녀의 사회적유능감에 어떤 영향을 미치는지, 그리고 이러한 총체적 경로를 어머니 양육스트레스와 가족 상호작용이 매개하는지에 대한 구조적관계를 확인하는 데 있다. 주 연구대상은 한국아동패널(PSKC) 7차년도(2014) 조사에 응답한 어머니 1,565명과 아버지 1,483명이며, 구조관계 검증은 SPSS 23.0, AMOS 21.0와 SPSS Process를 활용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 아버지의 양육효능감은 어머니 양육스트레스, 가족 상호작용, 자녀 사회적유능감에 모두 직접적인 영향을 미쳤다. 둘째, 아버지의 양육효능감과 자녀의 사회적 유능감 간의 관계에서 어머니 양육스트레스와 가족 상호작용은 각각의 매개역할을 하였다. 그리고 셋째, 아버지 양육효능감부터 자녀...

TAG 아버지 양육효능감(Father`s Parenting Efficacy), 어머니 양육스트레스(Mother`s Parenting Stress), 가족 상호작용(Family Interaction), 자녀 사회적유능감(Children`s Social Competence)

대안적 부모교육 프로그램의 개념적 관계망 개발을 위한 질적 연구

김현경 ( Kim Hyunkyoung ) , 유영만 ( You Yeongmahn )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2018] 제10권 제1호, 1~30페이지(총30페이지)

본 연구는 대안적 부모 교육프로그램이 지향해야 할 바를 질적 연구방법을 통하여 확인하고, 이를 기반으로 선행연구 및 이론들과의 관계성을 논의하고 나아가 대안적 부모교육 프로그램이 지향하고자 하는 개념적 관계망을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 부모이며 부모교육강사인 7인의 연구 참여자를 대상으로 심층면담을 실시하였고, Colaizzi(1978)의 분석방법에 근거하여 분석하였다. 분석결과, 의미 있는 진술들은 33가지의 주제와 14가지의 주제모음, 4가지의 범주로 구분되었으며, 4가지의 범주에는 부모로서의 행복인 ‘목적’과 커리큘럼 및 전문성과 연계된 ‘체계’, 부모로서의 역할과 관련된 ‘내용’, 평생교육적 특성을 드러내는 ‘운영’의 측면이 드러났다. 이는 특히 Heidegger의 기초 존재론과 Frankl의 로고테라피, Schon의 실천적 인식론과 깊은 관련을...

TAG 대안적 부모교육 프로그램(alternative parent education program), 개념적 관계망(web of conceptual relations), 질적 연구(qualitative research)

가정-보육기관 소통과 유아 또래놀이의 관계에서 교사-유아 상호작용과 보육기관에 대한 유아 호감의 매개효과 검증

박장희 ( Park Janghee ) , 노성향 ( Rho Sunghyang )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2018] 제10권 제1호, 219~237페이지(총19페이지)

본 연구는 가정-보육기관 소통과 유아 또래놀이의 관계에서 교사-유아 상호작용과 보육기관에 대한 유아 호감의 매개효과를 검증하기 위한 목적에서 이루어졌다. 이를 위해 한국아동패널 4차년도 자료 가운데 800개소의 보육기관자료를 사용하여 상관분석과 구조방정식 모형분석을 수행하였다. 그 결과 가정-보육기관 소통은 직접적으로 유아 또래놀이에 영향을 미칠 뿐 아니라 보육기관에 대한 유아 호감을 경유하여 간접적으로 유아 또래놀이에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 교사-유아 상호작용과 보육기관에 대한 유아 호감의 두 변인들을 순차적으로 경유하여 간접적으로 유아 또래놀이에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 유아의 긍정적인 또래놀이 발달을 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.

TAG 가정-보육기관 소통(Home-nursery school communications), 또래놀이(Peer play), 교사-유아 상호작용(Teacher-young child interactions), 보육기관에 대한 호감(Nursery school liking)

유아가 인식하는 ‘좋은 부모’의 의미

김성숙 ( Kim Sungsuk ) , 이유미 ( Lee Youmi )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 101~120페이지(총20페이지)

본 연구는 만 5세 유아가 인식하는 ‘좋은 부모’의 의미가 어떠한지 살펴보는데 그 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 위해 경남에 위치한 어린이집 만 5세 유아 35명을 대상으로 반 구조화된 질문지를 사용하여 면담을 실시하였다. 면담을 통해 유아들이 일상적인 생활에서 경험한 좋은 부모에 대한 생각들을 수집하여 분석하였다. 그 결과, 만 5세 유아들이 인식하는 ‘좋은 부모’의 의미는 첫째, ‘넘치는 사랑을 주는 부모’, 둘째, ‘존중하는 마음으로 대하는 부모’, 셋째, ‘몸도, 마음도, 추억도 나와 함께 하는 부모’, 그리고 끝으로 ‘잘할 수 있도록 도와주는 부모‘로 나타났다. 본 연구결과는 유아의 관점에서 ’좋은 부모‘의 모습이 무엇인지 살펴보았다는 점에서 의의를 지니며, 나아가 부모교육의 개선 방향을 제시하는데 실질적인 자료를 제공하리라 본다.

TAG 유아(Young Children), 좋은 부모(Good Parents)

숲에서 자유놀이를 통한 유아들의 회복탄력성 경험에 대한 의미

이미애 ( Lee Miae ) , 박진희 ( Park Jinhee )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 253~272페이지(총20페이지)

본 연구는 숲에서의 자유놀이를 통해 유아들의 회복탄력성 경험에 초점을 두고 그 의미를 탐색해 보고자 하였다. 연구 참여자는 D유치원에 재원 중인 만 5세 유아 30명이었다. 2016년 3월 넷째 주부터 2016년 9월 넷째 주까지 매주 금요일 18회에 걸쳐 참여관찰이 이루어졌고, 교사 및 유아 면담, 동영상 촬영, 연구자일지(현장노트) 등의 수집된 자료를 질적 연구의 주제 범주에 의거해 분석하는 과정을 거쳤다. 연구결과, 숲에서의 자유놀이를 통한 회복탄력성 경험은 ‘목적을 위해 인내심을 발휘하는 아이들’, ‘자신의 강점을 가지고 경험하는 아이들’, ‘나눔과 배려로 관계를 회복하는 아이들’, ‘갈등상황 속에서 마음의 평정심을 찾는 아이들’로 의미가 유목화 되었다.

TAG 숲에서의 자유놀이(Free Play in the Forest), 회복탄력성(Resilience)

만 2세 영아의 기질과 어머니 정서표현이 영아의 놀이성에 미치는 영향

곽민옥 ( Kwak Minok ) , 이경님 ( Lee Kyungnim )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 171~190페이지(총20페이지)

본 연구는 만 2세 영아의 놀이성에 대하여 기질과 어머니의 정서표현이 어떠한 직·간접적인 영향을 미치는지를 살펴보는데 목적을 두었다. 이를 위하여 만 2세 영아의 어머니 364명과 담임교사 70명을 대상으로 어머니의 정서표현, 영아의 기질과 놀이성이 측정되었으며 수집된 자료는 Pearson의 적률상관분석과 구조방정식모형(SEM) 분석이 실시되었다. 그 결과 첫째, 만 2세 영아의 놀이성에 사회성 기질과 활동성 기질은 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이 중 사회성 기질은 어머니의 정서표현을 매개로 하여 간접적인 영향도 미치는 것으로 나타났다. 또한 영아의 정서성 기질의 경우 어머니의 정서표현을 매개로 하여 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 영아의 놀이성에 어머니의 정서표현은 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막...

TAG 놀이성(Playfulness), 기질(Temperament), 정서표현(Emotion Expression)

정서적 지원과 직무 스트레스가 유아교사의 소진에 미치는 영향 -경력에 따른 차이를 중심으로-

박영신 ( Park Youngsin )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 309~325페이지(총17페이지)

본 연구의 목적은 유아교사의 경력에 따라 소진에 영향을 주는 요인을 분석하여 현장 교사의 심리적지원을 위한 실천적 시사점을 도출하는 것이다. 이를 위해 대구 경북지역 유치원, 어린이집에 재직 중인 유아교사 299명을 연구대상으로 표집하여 정서적 지원, 직무 스트레스 및 소진에 대한 지각을 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계분석, t-검증 및 중다회귀분석(stepwise)을 실시하였다. 본 연구에서 도출된 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 경력에 따라 원장의 지도력 및 행정적 지원 부족으로 인한 스트레스, 정서고갈 및 개인 성취감 저하 정도에 차이가 나타났다. 둘째, 유아교사의 경력에 관계없이 정서적 지원이 높을수록, 소진 정도가 낮고, 직무 스트레스 수준이 높을수록 소진 정도가 높게 나타났다. 특...

TAG 정서적 지원 (Emotional Support), 직무 스트레스 (Job Stress), 소진 (Burn-out), 유아교사(Early Childhood Teacher)

부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구

김길숙 ( Kim Gilsook )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 273~291페이지(총19페이지)

본 연구는 현재 우리나라에서 정부의 지원금으로 개발된 부모교육 프로그램을 자녀 연령에 따른 부모기별, 가족특성별로 나누어 분석함으로써 현행 부모교육 프로그램을 정리하고 향후 수정·보완되어야 할 부분을 도출하고자 하였다. 연구결과, 자녀의 생애주기별 부모교육 프로그램 28종류, 가족특성별 부모교육 프로그램 17종류로 총 45종류였다. 생애주기별로 살펴보면, 예비 부모용 4종류, 영유아기 부모용 12종류, 아동기 부모용 4종류, 청소년기 부모용8종류였으며 가족특성별 부모교육 프로그램은 가족폭력·아동학대가족 1종류, 다문화가족 1종류, 맞벌이가족 1종류, 저소득가족 3종류, 이혼가족·이혼위기가족 1종류, 입양가족 2종류, 한부모가족 1종류, 그 외 조부모교육 1종류, 아버지 교육 5종류, 온라인 부모교육 1종류였다. 본 연구는 현행 개발된 부모교육 프로그램을 자녀...

TAG 부모교육(Parent Education), 생애주기(Life Cycle), 가족특성(Family Characteristics)

위계선형모형(HLM)을 통한 영유아기 어머니의 양육스트레스 변화 추정

김세리 ( Kim Seri ) , 조혜림 ( Cho Hye Rhim ) , 이강이 ( Lee Kangyi )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2017] 제9권 제4호, 57~74페이지(총18페이지)

이 연구에서는 자녀가 0세부터 3세가 될 때까지 어머니의 양육스트레스 변화를 살펴보고, 이에 어머니의 취업여부, 자녀가치(정서적, 도구적), 남편의 양육참여, 사회적 지원이 미치는 영향을 위계선형모형 분석(Hierarchical Linear Models, HLM)을 사용하여 시간차원에 따라 확인하고자 한다. 본 연구는 육아정책연구소에서 실시한 한국 아동패널(PSKC)의 2008년부터 2011년도까지의 총 4개년도의 자료의 어머니 1754명을 분석 대상으로 하였다. 개인의 양육스트레스 초기치와 변화율에 영향을 미칠 것으로 예상되는 자녀에 대한 정서적 가치, 도구적 가치, 남편의 양육참여, 사회적 지원, 어머니의 취업여부를 투입한 결과, 어머니의 양육스트레스의 초기치가 유의한 것으로 나타났으며 정서적 가치, 남편의 양육참여, 사회적 ...

TAG 위계선형모형(Hierarchical Linear Model), 양육스트레스(Parenting Stress), 자녀 가치(Children`s of Values), 남편의 양육참여(Father`s Involvement), 사회적 지원(Social Support)

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