論文 : 辭賦변句“事對”小議

허결 ( Jie Xu )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 52~66페이지(총15페이지)

TAG Ci Fu, the factual parallelism(“Shi Dui”), the lexical parallelism(“Yan Dui”), studying “Li” out of objects, understanding “Li” by using literary quotations

論文 : 從龍『筋鳳髓判』到『事類賦』 -“변文類書”小議

곽성 ( Xing Guo )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 67~79페이지(총13페이지)

TAG Genus-book of Parallel prose, Longjinfengsuipan, Shileifu, Parallel prosethinking, primer

춘추(春秋)시기 역사산문(歷史散文)의 문장기술(文章技術) 소고(小考) -『국어(國語)』를 중심으로

이기훈 ( Ki Hoon Lee )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 80~100페이지(총21페이지)

TAG history prose, writing techniques, The Spring and Autumn period, GuoYu, rhetorical devices

論文 : 略談南朝변文之難讀 -以任昉文爲例

양명 ( Ming Yang )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 101~123페이지(총23페이지)

TAG Ren Fang, the Southern Dynasties, Paralleled Prose, Sun Deqian, Liu Chao Li Zhi

한유(韓愈)의「후십구일부상서(後十九日復上書)」와 류종원(柳宗元)의「상문하리이간상공진정서(上門下李夷簡相公陳情書)」비교 연구

노현리 ( Hyun Lee Roh )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 124~139페이지(총16페이지)

TAG Han Yu, 한유, 韓愈, Liu Zongyuan, 류종원, 柳宗元, the letter of petition, self and world, rational and emotional appeals

論文 : 張岱 散文 硏究

이은진 ( Eun Jin Lee )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 140~163페이지(총24페이지)

TAG the late Ming Dynasty to the early Qing Dynasty, Zhang Dai, literary prose, academic prose, historic prose

양계초 문학관에 대한 신채호의 수용양상

조보로 ( Bao Lu Zhao )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 164~184페이지(총21페이지)

TAG Acceptance of Liang-QiChao, 「Cheonheedangsihwa(천희당시화)」, Poetics, Enlightenment, New stage, The unity of speech and writing

번역(飜譯) : 「대전실기(臺戰實紀)」에 대한 해제(解題)와 번역(飜譯)1

조은상  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 185~206페이지(총22페이지)

번역(飜譯) : 육지(陸贄)의 「변방의 수비를 논하는 주장(奏狀)」 -「육주약선(陸奏約選)」 중의 「논연변수비사의장(論緣邊守備事宜狀)」역주(譯註)

당윤희 ( Yun Hui Dang )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2015] 제5권 207~227페이지(총21페이지)

TAG Lu-zhi, 「Luzou-Yuexuan」, the memorial to the Throne, the defensive strategy of the border area, Tang Dynasty

이의역지(以意逆志) 문학론에 대한 고찰 -한대(漢代)부터 청대(淸代)에 이르기까지의 역사적 전개를 중심으로

우나영 ( Na Young Woo )  한국중국산문학회, 중국산문연구집간 [2014] 제4권 1~17페이지(총17페이지)

TAG Yiyinizhi, Zhuxi, Mencius, Reading theory, Relationship Between Writer and Reader

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