의사소통능력의 습득

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소개글
의사소통능력의 습득에 대한 자료입니다.
본문내용
의사소통 능력의 습득
목차
의사소통 스타일의 습득
1) 예의의 학습
2) 감정 표현의 학습
3) 논쟁의 학습
지위와 역할의 학습
1) 미국 영어에서의 지위와 역할
2) 사모아어에서의 지위
3) 헝가리어에서의 대인 관계
대화의 학습
1) 구조의 지식
2) 대화에 있어서의 응집성
3) 대화에 있어서의 협조
4) 이야기
언어는 언어의 다양한 기능들을 개별적으로 또는 동시적으로 수행
의사소통 스타일의 습득
언어의 사회기능에 따른 언어모형 -Halliday
① 도구적 모형: 일을 하기, 욕구를 만족시키기
② 통제적 모형: 다른 사람을 통제하기, 지시하기
③ 관계적 모형: 사회적 관계를 설정하고 유지하기, 사회 집단을 규정하고 공고히 하기
④ 개인적 모형: 개성, 정서, 생각을 표현하기
⑤ 발견 모형: 환경을 탐색하기, 세계를 학습하기, 다른 사람들에게 질문을 하고 정보를 얻기
⑥ 상상적 모형: 자신과 다른 사람과 세계에 대한 자신의 공상을 창조하고 표현하기
⑦ 표상적 모형: 생각에 대해 의사소통 하기, 메시지를 전달하기
⇒ 위의 언어 기능은 보편적이지만, 이들을 성취하는 방법은 언어형태와 문화적 스타일에 따라 다름
의사소통 스타일의 습득
일상 경험을 통해 의사소통 행동을 학습
① 어른이 아이에게 반복적 일을 시킬 때나 아이가 같은 행동을 계속할 때, 직접 지시를 내릴 수도 있고 혹은 수정을 요구할 수 있음
② 아이들은 자신을 돌봐주는 사람의 반응을 통해 문화적 규범을 학습
의사소통 스타일의 습득
각 문화는 그 사회의 가치관을 반영하는 행동을 하도록 사회 성원을 사회화시킴
- 보편적으로 관찰되는 기본 가치들도 문화권마다 다른 영향을 받음
예의의 학습
예시) 일본의 의사소통 스타일
일본 사회에서 중요한 가치: 배려, 다른 사람의 입장에서 생각하는 것
→ 아이를 돌보는 사람은 자신이 모범을 보이고 아이를 직접적으로 훈계하면서 아이에게 의사소통 기술을 가르침,
다른 사람에 대한 공손과 배려라는 미덕을 주입시키기 위해 아이들의 행동을 계속적으로 비판하고 수정함
예의의 학습
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