유아기_아동의_성장발달_특징

 1  유아기_아동의_성장발달_특징 -1
 2  유아기_아동의_성장발달_특징 -2
 3  유아기_아동의_성장발달_특징 -3
 4  유아기_아동의_성장발달_특징 -4
 5  유아기_아동의_성장발달_특징 -5
 6  유아기_아동의_성장발달_특징 -6
 7  유아기_아동의_성장발달_특징 -7
 8  유아기_아동의_성장발달_특징 -8
 9  유아기_아동의_성장발달_특징 -9
 10  유아기_아동의_성장발달_특징 -10
 11  유아기_아동의_성장발달_특징 -11
 12  유아기_아동의_성장발달_특징 -12
 13  유아기_아동의_성장발달_특징 -13
 14  유아기_아동의_성장발달_특징 -14
 15  유아기_아동의_성장발달_특징 -15
 16  유아기_아동의_성장발달_특징 -16
 17  유아기_아동의_성장발달_특징 -17
 18  유아기_아동의_성장발달_특징 -18
 19  유아기_아동의_성장발달_특징 -19
 20  유아기_아동의_성장발달_특징 -20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
유아기_아동의_성장발달_특징 에 대한 자료입니다.
본문내용
유아기 아동의 성장발달 특징
목 차
Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 본론 3~11
1. 생물학적 발달 3~5
2. 심리사회적 발달 5~6
3. 인지발달: 감각운동기와 전조작기(피아제) 6~7
4. 영적발달 7
5. 신체상 발달 7~8
6. 성 정체감의 발달 8
7. 사회적 발달 8~10
8. 정상적인 성장발달과 관련된 문제 대처 10~14
Ⅲ. 결론 17~18
Ⅳ. 국가고시 예상문제 18~20
Ⅴ. 참고문헌 20
※ 용어 정리 20~23
Ⅰ. 서론
우리는 312 package part.3에서 Night duty를 나와 다영이에 대한 인계를 받으면서 그동안 격리간호를 받았으며 pulse oxymetry 상 desaturation 소견이 보여 O₂ mask apply를 하여 치료를 받았다는 것을 확인하였다. 그리고 부모와의 대화 중에 다영이에 대한 걱정을 내비치는 모습을 확인 할 수 있었다. 다영이의 발달상태가 어떤지 확인하고 더 나은 간호를 하기 위해서 유아의 성장과 발달에 대해서 알아보려고 한다.
Ⅱ. 본론
1. 생물학적 발달 - biologic development
*최적의 성장발달 증진
이 시기의 과업을 성공적으로 성취하기 위해서는 강한 기본적 신뢰감이 영아기 동안에
형성되어야 하며, 부모와 유아가 배변훈련, 형제간의 경쟁 및 한계설정 등과 같은 갈등에
직면하였을 때 종종 다른 사람의 지도가 필요하기도 함
1)신체비율의 변화
· 유아기에는 성장속도가 느려짐
- 체중 : 1년에 1.8~2.7kg 씩 증가
참고문헌
Ⅴ.참고문헌
김영혜 외 12명.아동간호학 총론현문사(2014).514~532
한국 간호과학회 아동간호학회 . 아동간호 .대한간호협회(2011).317.323.331
www.kmle.co.kr 의학용어 검색 엔진
http://health.naver.com/drug/pillIdentifier.nhn 네이버 건강 의약품
※ 용어정의
· Nutritional Disorder[nu|trn ds|:rd(r)] : 영양장애
· Infantile colic[|nfntal k:lk] : 영아 산통
· difficult baby[|dfklt bebi] : 기질이 쉽지 않은 아이
· FFT (Failure to Thrive)[|felj(r) tu θrav] : 영아기 성장장애
· ritualism[ritulizm] 의식주의 : 실질적 내용이나 현실보다 명분·규칙·형식·절차·관례 등을 중시하고 이에 집착하는 성향을 말한다.
· superego[|su:pr|i:go] 초자아 : 로이트(Freud)의 이론에서 퍼스낼리티의 3요소 중
하나이다. 초자아는 도덕적인 제약을 가함으로써 자아의 기능을 통제하고 자기완성에
목표를 두는 것으로, 양심으로 작동하는 퍼스낼리티의 부분이다.
· infant[|nfnt] 영유아 : 3세 미만의 어린이를 영아라고 하고, 만 3세로부터 초등학교
취학 시기에 달하기까지의 어린이를 유아(幼兒)라고 하는데, 이들을 합쳐 영유아라고 한다.
· toddler[|t:dl(r)] 영유아 : 2~6세 정도의 유아를 가리키는 말이다.
· preschooler[pri:sku:lr] : 취학 전의 아동
· school age children 학령기 아동 : 어떤 등급의 교육기관에 취학할 자격이 있는 연령층
에 있는 아동으로 통상 초등교육을 받을 의무가 발생하는 연령에 속한 아이들을 말한다.
이 시기는 대체로 6~12 세에 해당된다.
· preadolescent[pri:aedlesnt] : 사춘기 직전의 아이
· adolescent[|d|lesnt] : 청소년
· sensori-moter period 감각운동기 : 출생에서부터 생후 2세 정도까지가 이 단계에 포함
된다. 이 시기에 아동의 감각동작 도식의 발달이 언어와 인지도식의 발달보다 빠르게 체계
적으로 이루어짐.
· preoperational thought period 전조작적 사고기 : 현저한 지적 발달을 성취한다. 감각 동 작 적인 도식에서부터 개념적, 상징적 양식으로 기능을 수행하는 것으로 발달 한다.
· concrete operation 구체적 조작기 : 약 7세를 전후하여 나타나는 조작을 가리킴. 이
단계에서 아동은 분류와 관계에 관한 논리적사고를 할 수 있다.
· formal operation 형식적 조작 : 약 13세를 전후하여 나타나는 조작을 가리킴. 형식적 조 작은 명제(命題)의 논리적 성격에 관한 사고(思考)이며, 이 단계에서 아동은 명제가 표현하 고 있는 구체적인 내용과는 관계없이, 접합(接合)·이접(離接)·부정(否定) 등, 명제 사이의
논리적 관련을 이해하고 활용할 수 있다.
· reflex[|ri:fleks] 반사작용 : 자극에 대해 기계적으로 일어나는 신체의 국소적인 반응.
감각수용기로부터 구심성 신경에 의해 전달된 감각정보의 신호가 중추신경의 어딘가에서
의지와는 관계 없이 전환하여, 원심성 신경에 전달되어 근(筋)과 선(腺) 등의 효과기에 그
효과가 나타나는 현상을 말한다.
· primary circular reactions 1차순환반응 : 출생 시 생물학적으로 부여된 반사기능들이
감각 운동적 도식으로 발달하는 과정에서 개개의 도식이 보다 정교화 되고 독립적인 도식
들이 통합되어 보다 큰 단위의 도식을 이루는 것을 말한다.
· Secondary circular reaction 2차순환반응 : 만4개월이 지나면서 주위 환경에 더욱 관심을 보이고 탐색을 시작, 영아가 우연히 경험한 사태에 대해 ‘의도적인 반복’을 통해 외부환경 을 학습
· Coordination secondary circular reactions 2차 순환반응 협응 : 차 도식 협응기라고도
함. 8개월이 지나면서 영아는 자신이 하고 싶은 행동의 목표를 지각하고, 그것을 성취할
수 있는 두 가지 이상의 도식을 사용함. 숨기기 놀이 등을 해야 함.
· Tertiary circular reactions 3차 순환반응 : 돌이 지나면서 영아는 ‘수단-목적’의 단순한 반 복 행동을 넘어서 환경에 대한 적극적인 탐색을 시도. 행동의 변화를 살피면서 의도적으로 행동함. 다양한 시도에 흥미를 가짐.
· Mental combinations 내적 표상 단계 : 감각운동기의 끝 무렵이며, 사물이나 사태에 대해 보지 않고도 머릿속으로 상상할 수 있는 능력이 시작됨
· object permanence 대상 영속성 : 존재하는 물체가 어떤 것에 가려져서 보이지 않더라도 그것이 사라지지 않고 지속적으로 존재하고 있다는 것을 아는 능력이다.
· sex role behavior 성역할행동 : 사회화과정에서 학습된다. 성역할의 사회화과정은 태어나 서 죽을 때까지 평생 동안 지속되는 과정으로서, 자아 정체감이나 사회에서의 위치, 또는 타인과의 관계를 성에 따라 각기 다르게 정해 주는 기능을 하게 된다.
· security blanket 아이가 안도감을 얻기 위해 껴안는 담요
· animism[|nmzm] 물활론 : 모든 대상에 영(靈)적인 능력이 있다고 믿는 세계관으로 주 로 원시종교의 특성을 설명할 때 사용되는 용어이다.
· artificialism 인공론 : 세상의 모든 것이 사람을 위해, 사람의 필요에 의해 만들어 졌다고 믿는 사고
· sibling rivalry : 형제간의 경쟁[대립]
· temper tantrum : 분노발작
· negativism : 거절증
· regression : 퇴보, 퇴행
· security blanket : 애착담요
· urge : 절박
· prone position [proun pzin] : 복위
· dyspnea [dispniː] : 호흡곤란
· rheumatic fever [ruːmtik fiːvr] : 류마티스열
· glumerulonephritis [glmerjulounifraitis] : 사구체신염
· croup syndrome [kruːp sindroum] : 크룹 증후군
· spasmodic [spaezmdik] : 경련의, 발작적인, 격정적인
· parainfluenza [prinfluenz] : 파라인플루엔자, 사람·소·말·돼지 등의 전염성 호흡기
질환을 일으키는 바이러스
· adenovirus [dnouvairs] : 아데노바이러스, 호흡기 질환을 일으키며 실험동물에 종양
을 만듦
· influenza [influenz] : 인플루엔자, 독감
· 진성 : 진짜 증세의 병, 말 그대로 참으로
· epiglottitis : 후두덮개염
· hemophilus influenza : 인플루엔자균
· pseudococcus [njuːmkks] : 폐렴구균
· streptococcus [streptkks] : 연쇄상구균
· 아편제 : 의학에서 마취 작용을 하는 아편 계열의 알칼로이드를 통틀어 가리키는 용어
· 아트로핀 : 알칼로이드 화합물. 무색의 결정으로 쓴맛이 나며 독성이 있다. 주로 안과에서 동공을 확장시키는 데에 많이 쓰인다.
· epinephrine : 에피네프린
· corticosteroid [kːrtikoustirid] : 코르티코이드
· reassurance : 안심시키기
· hoarseness [hːrsnis] : 쉰 목소리
· ipecac syrup [ipkk sirp] : 토근시럽
· phenobarbital [fiːnoubːrbitl] : 페노바비탈, 진정, 최면제
· subglottic edema [sbgltik idiːm] : 성문 하 부종
· Parallel play [|prlel ple] : 평행놀이, 다른 아동들 틈에서 놀기는 하지만 서로
접촉하거나 간섭을 하지 않고 혼자서 노는 놀이
· Retropharyngeal abscess : 인두후부 농양, 인두후벽에서 결합조직 내에 생기는 농양,
원발성의 것은 헬렌림프절의 화농염증인데, 이 림프절은 3세 이후에 위축되기 때문에 그때
까지의 연령에 많다.
· I&D , Incision& Drainage [n|sn][|drend] : 절개 및 배농, 감염된 피부를 자르고
고름을 배출시키는 것으로 농양이 생기거나 급성 염증이 사라진 후에도 몽울이 잡힐 때
까지 시행함.
· Inactivity [n|ktv] : 무위, 아무것도 하는 일이 없음.