적절한 발문법을 활용한 다양한 상황에서의 상호작용 실제 사례 작성하기
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rtf발문이란, 학습자가 사고하고 추론하고 상상하고 스스로 문제해결에 도달할 수 있도록 교사가 미리 대답을 준비해 두고 학생으로부터 그것을 이끌어 내려고 하는 의도적인 문제 제기를 말한다. 발문이란, 교사가 학생에게 일정한 답을 요구하거나 의문을 제기하는 것을 말한다. 최부현(1995)은 발문을 ‘학습자의 학습을 조성해 나갈 수 있도록 하는 교사의 물음, 즉 수업 목표를 향하여 학습자의 사고활동을 유발시키기 위한 문제 제기‘라고 하였다. 발문이란 학생들의 사고 활동을 유발시키기 위한 문제 제기를 말한다. (김향숙 외5, 2007)
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