영아기 애착발달

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본문내용
영아기 애착발달
목차
영아기 애착발달
I. 애착의 개념
II. 애착유형
1) 안정애착(B유형)
2) 회피애착(A유형)
3) 저항애착(C유형)
4) 비조직적 애착(D유형)
III. 애착유형에서의 문화적 차이
* 참고문헌
영아기 애착발달
I. 애착의 개념
애착은 영아와 주 양육자 간의 친밀하고 강한 정서적인 유대관계로서, 영아는 부모와 같은 양육자와의 상호작용을 통해 자신이 돌봄을 받을 존재인지 혹은 자신을 돌봐줄 것인지에 대한 기대를 형성하게 된다. 영아는 애착 대상이 없을 때는 애착대상을 찾으며 그의 주의를 끌려고 하고, 애착대상과의 분리 시 당황하고 불안해한다. 애착은 생후 6-8개월 정도에 발생하는 것으로 알려져 있다.
영아 애착에 대한 이론은 여러 가지가 있다. 먼저, 정신분석 이론에서는 성 에너지가 아동의 발달단계에 따라 신체의 어느 한 부분에 집중되며, 생후 1년 동안 쾌락의 주요한 부분은 입이 되는데, 영아는 음식에 대한 욕구를 갖게 되고, 이러한 욕구를 만족시켜 주는 사람에게 애착을 형성하게 된다. 즉, 이 단계에서 영아는 자신의 배고픔을 만족시켜 주는 물체나 사람에 대해 애착을 형성하게 된다. 이때 어머니는 대부분 영아를 먹여주게 되며, 따라서 영아가 애착을 형성하는 최초의 사람은 보통 어머니이다. Freud에 의하면, 아동은 사회적 환경, 특히 자신을 돌봐주는 사람들과의 초기 상호작용을 통해 이후 인성 및 사회성 발달의 유형이 결정된다. 어머니에 대한 애착은 아동이 훗날의 발달단계들을 통해 나아갈 때 아동의 인성 형성에 중추적 역할을 한다. 따라서 성인의 경우, 이 시기에 어머니와 가켰던 관계는 모든 애정관계의 원형이 된다.
참고문헌
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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