![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0001.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0002.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0003.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0004.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0005.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0006.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0007.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0008.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0009.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0010.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0011.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0012.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0013.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0014.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0015.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0016.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0017.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0018.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0019.gif)
![[통일 준비방안]학교 통일교육의 현황 및 문제점 외국의 통일교육 사례 시사점-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/1089/1088424-0020.gif)
분야
pptⅡ. 통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및 시사점
2. 미국의 사회통합시민교육 사례 및 시사점
Ⅴ. 우리나라 통일교육의 나아갈 방향
1. 통일교육의 개선방안 (or 방향)
2. 현재 개선되어 잘?? 진행된 국내 통일교육 사례 ?? 수업사례
Ⅵ. 결론
(1) 통일의 개념
① 지리적 측면의 통일 : 국토의 통일
② 정치적 측면의 통일 : 단일민족국가 형성
③ 경제적 측면의 통일 : 민족 경제권의 통합 (인구, 자원, …)
④ 사회적 측면의 통일 : 단일국민 형성
⑤ 문화적 측면의 통일 : 문화적 이질성의 극복, 동질성의 회복
(2) 통일의 필요성
① 당위의 논리 : ‘민족의 통일은 너무나 당연하다’
② 편익을 강조하는 논리 : 단일경제권의 형성, 경제의 효율성 추구
③ 평화의 논리 : 전쟁위험의 제거 → 동북아 및 세계평화기여
④ 기타 : 이산가족의 고통해소, 개개인의 풍요로운 삶 향유
김창환 외, 1999, “통일 후 독일의 국민통합을 위한 교육정책 연구”, 「한독교육학연구」, 제4권 제2호.
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프랑크푸르트 룬트솨우지(紙)의 “축구가 문화와 만나다(Fussball trifft Kultur, 2008.05)”의 기사를 http://humorcare.blog.me/120061338823에서 재인용
