![도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자비교서브 `정치철학`-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1091/1090269-0001.gif)
![도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자비교서브 `정치철학`-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1091/1090269-0002.gif)
![도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자비교서브 `정치철학`-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/1091/1090269-0003.gif)
![도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자비교서브 `정치철학`-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/1091/1090269-0004.gif)
![도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자비교서브 `정치철학`-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/1091/1090269-0005.gif)
분야
hwp- 슘페터의 고전적 민주주의 비판
- 심의 민주주의 입장에서 고전적 민주주의 비판
- 선호결집 민주주의 VS 심의 민주주의
- 전자민주주의 낙관론 VS 비관론
- 홉스 VS 로크
- 사회계약론 : 홉스, 로크, 루소 비교
- 루소의 홉스 비판
- 루소의 로크 비판
- 정의론 : 롤즈, 노직, 왈처 비교
- 롤즈의 공리주의 비판
- 롤즈의 직관주의 비판
- 노직의 롤즈 비판
- 노직의 무정부주의 반대
- 노직의 권리의 공리주의적 근거 반대
- 왈처의 롤즈 비판
- 애덤 스미스 vs 케인즈
- 하이에크의 케인즈 비판 = 신자유주의의 수정자본주의 비판
- 자본주의, 사회주의, 공산주의
- 버크의 근대 자유주의에 대한 비판 : 보수주의의 자유주의 비판
- 자유주의 vs 보수주의
- 자유주의 vs 공동체주의
- 마이클 샌델의 롤즈 비판
- 매킨타이어의 자유주의 비판
- 하버마스의 근대 자본주의 비판
- 토크빌의 민주주의 비판
①사실 ‘공공선’이라는 개념은 없다 : 모두가 합의할 수 있는 공공선이란 존재하지 않으며, 합의가 이루어졌어도 달성 방법에 대한 의견도 차이를 보일 수 밖에 없다.
②대중은 자신의 사적문제에 대해서는 합리적 판단을 내릴 수 있지만, 공적문제에 대해서는 합리적 판단이 불가하다. 또한 대중의 의사는 포퓰리즘의 가능성이 있어서 쉽게 선동.
③민주주의가 아니라도 공공선에 도움이 될 수 있는 것을 창출할 수 있다.
[심의민주주의 입장에서 선호결집민주주의(대의, 참여) 비판]
①개인의 선호는 고정되어 있는 것이 아니라 변화가 가능하다
②민주주의의 이상은 선호결집의 과정인 단순한 타협에 의한 균형이 아니라, 깊은 도덕적 합의를 형성하는 과정으로서의 참여자의 이성적 합의에 따른 동의에서 실현된다.
③선호결집의 방법으로 이용하는 ‘투표’는 시민의 선호를 모으는 합리적인 수단이 아니다 : 애로우의 불가능성 논제(결합의 오류), 기발드의 정리(전략적 투표), 다수의 순환 현상(투표의 역설)
④유권자로서 존재하는 시민은 현실적으로 의사결정에서 배제된 채, 선거참여라는 제한된 권력만을 생사. 이것은 자유롭고 평등하며 자기통치적이어야 한다는 민주주의의 본질과 유리된 모습이다.
민주주의의 모델들 / 박찬표 / 후마니타스 / 2010.02
현대 정치 철학의 이해 / 장동진 / 동명사 / 2008.03
공화주의 / 김동규, 김경희 / 인간사랑 / 2006.02
자본주의, 사회주의, 민주주의 / 슘페터 저, 변상직 역 / 한길사 / 2011
시민정부론 / 연세대학교출판부 /2014
사회계약론 / 김중현 / 펭귄클래식코리아 / 2012
정의론 / 롤즈 저, 황경식 역 / 이학사 / 2003.02
정치적 자유주의 / 롤즈 저, 장동진 역 / 동명사 / 2016
아나키에서 유토피아로 / 로버트 노직 저, 남경희 역 / 문학과지성사 / 2009.03
정의와 다원적 평등 / 왈처 저, 정원섭 외 / 철학과현실사 / 1999.03
덕의 상실 / 매킨타이어 / 문예출판사 / 1997.02
담론 윤리의 해명 / 하버마스 저, 이진우 역 / 문예출판사 / 1997.01
생활과 윤리 / 김국현 외 / 미래엔, 지학사, 금성, 비상 / 2017.12
윤리와 사상 / 박효종 외 / 금성, 교학사, 시마스 / 2018.9.14
중등임용경쟁시험 및 대학수학능력시험 기출문제 / 한국교육과정평가원
저는 도덕윤리 중등임용고시를 2번 합격한 사람입니다.
오늘 가져온 자료는 주제별 학자 간 비교 및 비판을 다룬 자료입니다.
도덕윤리 임용고시에는 여러 학자 간 비교 및 학자 간 비판점이 주요 논제인거 아시지요?
특히 이러한 관점의 비교를 묻는 문제는 헷갈리거나 어려운 킬링 문항으로 많이 등장하지요.
임용시험 현장에 나가서 풀게되면 이런 문제 정말 너무 어렵더라구요...
이런 유형의 문제를 준비하기 위해 제가 여러 책을 (교과서, 기본서, 교재, 원전, 논문 등) 종합하여 만든 학자 비교별 자료입니다.
비교 자료를 준비하고 이해하면서 많은 자신감을 얻을 수 있었어요. 선생님에게도 큰 도움이 될거라 확신합니다.
제가 문해력이 부족해서 서브노트를 만들 때 최대한 쉽게 볼 수 있도록 정리하였는데요.
수험생 분들에게 쉬운 이해와 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다.
선생님의 합격을 기원합니다!
그럼 건강 유의하세요.
감사합니다 : )
