생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동), 중요한 활동영역 한 개 선정과 선정한 이유
분야
hwpⅡ. 본론
1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 활동영역
1) 학생이해활동
2) 정보제공활동
3) 정치활동
4) 상담활동
5) 추수활동(추후지도활동)
3. 본인이 선정한 가장 중요한 활동영역과 선정한 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
현대사회에서는 급변하는 사회상황에 적절하게 적응한다는 것은 매우 어려운 과제가 되고 있다. 특히 미성숙한 청소년기에는 더욱 그렇다. 최근에 학생들이 학교 부적응이나 학교 공부에 흥미를 느끼지 못해 학교를 중도 탈락하는 경우가 늘어나고 있다. 청소년 문제는 오늘날의 문제만은 아니지만 최근 양적으로 증가 추세에 있으며 질적으로도 문제의 깊이가 더해져 학생문제는 학교만의 문제를 넘어 심각한 지경에 이르러 사회문제화되었다. 학교교육에서 생활지도는
권형자, 정정애, 김미란 외 2명 저, 생활지도 및 상담, 태영출판사, 2017
김은하, 김홍원 외 2명 저, 학교 생활지도와 상담, 학지사, 2017
신효정 저, 생활지도와 상담, 박영스토리, 2016
김영광 저, 생활지도, 교육대학원, 2004
