[평생교육 연구의 동향] 평생교육학의 주제-영역별 연구 동향

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소개글
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목차
1. 평생학습자

2. 평생교육사

3. 평생교육 프로그램

4. 평생교육 이론

5. 평생학습 체제

6. 인적자원 개발

7. 학습에 대한 연구

8. 평생교육학의 연구방법

9. 평생교육과 관련된 각종 보고서 및 자료

10. 평생교육 관련 박사학위논문

11. 인접학문 분야에서의 평생교육 연구

* 참고문헌
본문내용
평생교육에 관한 국내외 연구를 종합적으로 검토한 후 평생교육 분야의 연구 경향과 관련하면 다음과 같은 견해를 제시하고 있다.

첫째, 평생교육 분야의 연구는 지식기반사회로 특징지어지는 미래사회를 염두에 두고 이루어지고 있는 경향이 있다. 그 이유는 지식기반사회가 평생교육을 그 사회적 요건으로 함축하는 점 때문에 평생교육에 대한 관심이 커질 수밖에 없기 때문이다.

둘째, 평생교육의 개념은 여전히 논란의 여지를 안고 있으며 이에 이념으로서의 평생교육과 실천으로서의 평생교육이 불일치한 가운데 논의되고 있다. 이를 데면, 평생교육이 성인 또는 사회 교육의 연장을 평생교육의 현실적인 의미로 사용되는가 하면, 말 그대로 평생의 의미가 강조되기도 한다.
참고문헌
* 참고문헌
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
노인상담 / 이호선 저 / 학지사 / 2012
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
노인을 위한 시장은 없다 / 조지프 F. 코글린 저 / 부키 / 2019
노인문제와 노인복지 / 허정무 저 / 협신사 / 2005
노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
노인 정신건강과 노인상담 / 홍주연 역 / 학지사 2016
노인교육론 / 임구원 저 / 지식공동체 / 2020
하고 싶은 말
평생교육 레포트 과제물 참고자료입니다.