주제 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오

주제 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오 -3

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레포트 > 사회계열
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소개글

주제 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오 에 대한 자료입니다.

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회에 접어들면서 아동복지에 있어 가장 화두가 되고 있는 것 중 하나가 아동권리와 관련된 것이다. 우리나라를 비롯해 서구 사회에서도 아동은 오랫동안 부모의 소유재산으로서 노동착취의 수단이 되기도 하고 경제적 수단으로 환원되어 노예로 팔리기도 하는 등 인간으로서 권리를 침해당해 왔다. 그러다 1920년대 아동권리에 대한 제네바 선언 및 1959년유엔 아동권리 선언을 통해 아동권리에 대한 현대적 시각의 초석이 마련되었으며 우리나라 역시 서구사회와 비슷한 시기에 방정환 선생의 아동권리 옹호 운동을 통해 어린이날이 제정되는 등 아동에 대한 기존의 시각에 균열이 일어났다. 이처럼 우리나라와 서구 사회 모두 아동권리에 대한 시각이 비슷한 시점에 발현되었는데 100년이 지난 지금 결과적으로 아동권리가 전혀 다르게 인식되고 있는 것은 무엇 때문일까? 우리나라 역시 유엔아동권리협약에 비준한 국가임에도 불구하고 최근까지도 어린이집과 유치원 등에서 교사가 아동을 학대하는 일이나 가정 내에서 아동을 유기, 방치하는 일들이 비일비재하게 일어나는 것을 보면 우리 사회 아동권리에 대한 인식이 얼마나 미개한 수준인지를 확인할 수 있다.
본론에서는 유엔아동권리협약을 구체적으로 살펴보고 아동권리협약을 실천하는데 어떠한 문제점이 있는지 도출함으로써 어린이집에서 적극적으로 실천하기 위한 방안을 마련하고자 한다. 이를 통해 아동권리 보장이 실제적으로 이뤄지기 위해서는 어떠한 노력이 필요한지 살펴볼 수 있다.

참고문헌

Ⅳ. 참고문헌
아동 인권침해! 어린이집만의 문제인가?, 에이블 뉴스, 2020.01.31.확인.
http://ablenews.co.kr/News/NewsContent.aspx?CategoryCode=0026&NewsCode=001320150123131745878186
영어유치원 다니는 6세 준수의 고달픈 하루, 참여연대, 2020.01.31.확인.
https://www.peoplepower21.org/Welfare/1233926
표시열, 한국 학교에서 아동권리협약의 적용과 과제: 체벌,징계절차,표현의 자유를 중심으로, 교육법학연구 제 20권, 대한교육법학회, 2008, pp.151~172.

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