(레포트A+)(외국어로서의 한국어 문법교육론)조사‘이가’와 ‘은는’ 진행 ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 의 유사점차이점

 1  (레포트A+)(외국어로서의 한국어 문법교육론)조사‘이가’와 ‘은는’ 진행 ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 의 유사점차이점-1
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  • 소개글
    (레포트A+)(외국어로서의 한국어 문법교육론)조사‘이가’와 ‘은는’ 진행 ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 의 유사점차이점에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ.서론
    Ⅱ.본론
    Ⅲ.결론
     1) 요약
     2) 의견
    ※참고문헌
    본문내용
    I. 서 론
    나이 60을 곧 바라보면서 한국어 교원 자격증을 따기 위해 쉽지 않은 여정을 시작했다. 더군다나 과제를 쓰는 것이 나에게는 무거운 짐으로 다가오지만, 다가올 밝은 미래를 기대하며 최선을 다해 본 과제를 준비해보고자 한다.
    최근 K-문화의 열풍과 더불어 한국어에 대한 관심이 폭발적으로 증가하고 있다. 한국어를 배우는 외국인 학습자가 한국어 문법을 이해하지 못해 의사소통에 큰 어려움을 겪고 있고, 어떤 학습자는 중간 언어 단계로의 고착화까지 보이기도 한다.
    그래서 필자는 한국어 문법이 왜 필요한지를 먼저 살펴보고, 그 다음에 ‘이/가’와 ‘은/는’의 유사점과 차이점, 그리고 ‘고 있다’와 ‘는 중이다’의 유사점과 차이점에 대해 고찰하고자 한다.
    하고 싶은 말
    진흥원격평생교육원.
    A+받은 레포트입니다
    카피라이터 통해 표절율 거의 0% 
    서론, 본론, 결론(요약, 개인적 소견)이 세심하게 첨가된 과제입니다.
    (좋은 참고 자료가 되리라 확신합니다.)