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분야
hwp《 본 론 》
1. 이명박의 생애와 서울시장으로서의 업적
2. 다양한 리더십모형으로 비춰 본
이명박 서울시장의 리더십.
2-1. 특성이론으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
2-2. 행위이론으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
2-3. 상황이론으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
2-4. 변혁적 리더십으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
2-5. 카리스마 리더십으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
2-6 브랜드 리더십으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십.
2-7. CEO 리더십으로 비춰 본 이명박 서울시장의 리더십
3. 우리조가 제시하는 참된 비전리더십
《 결 론 》
흔히 사람들은 자신의 지위에 따라 역할을 수행하며, 수행하는 과정이나 방식도 사람마다 다양하다. 하지만 리더도 과연 이런 모습일까? 분명 아닐 것이다. 리더라면 지위에 따라 주어진 역할 그 이상의 것을 수행 할 것이며, 수행하는 과정이나 방식에 있어서도 가장 바람직한 방식을 선택하여 실천 할 것이다. 그렇다면 수많은 리더 중 한 리더를 선택하여 어떤 리더십을 발휘 했는지 구체적으로 들어가 보자.
리더 이명박을 아십니까? 아신다면 CEO로서의 이명박입니까? 국회의원으로서의 이명박입니까? 서울시장으로서의 이명박입니까? 어떤 리더 이명박을 알고 계십니까? 여기서는 이명박을 서울시장으로서 국한시켜 교통체계개편과 청계천 복원사업을 중심으로 이명박의 리더십을 살펴보고, 이명박 시장의 한계점과 보완점을 짚어보고 우리 조에서 제안하는 리더십에 대해서 살펴보도록 하자.
그럼 지금부터 다양한 리더십 유형(특성이론, 핼핀과 와이너의 행위이론, 피들러의 상황적합이론, 허시와 블랜차드의 상황리더십, 카메론과 울리크의 변혁적 리더십, 카리스마 리더십, 브랜드 리더십, CEO 리더십)을 가지고 이명박 시장의 리더십을 조명해 보도록 하자
《 본 론 》
1. 이명박의 생애와 서울시장으로서의 업적
◎ 이명박의 생애
1941년 경북 포항에서 5형제 중 막내로 태어난 그는 등록금을 납부하지 못해 김밥장사 등을 하며 초등학교와 중학교를 졸업했고, 동지상업고등학교에 입학해서도 낮에 풀빵 장사를 하며 야간부를 졸업했다.
고등학교 졸업 후 청계천 헌책방에서 책을 얻어 고려대에 입학했으며 대학 2학년 1학기 때 자원입대하려 했으나 기관지확장증으로 불합격판정을 받았다. 이후 새벽에 환경미화원으로 일하고 낮엔 공사판에서 일하며 대학을 다녔다.
현대건설에 공채로 입사한 그는 12년 만에 사장으로 뛰어올라 말레이시아 페낭섬과 본토를 연결하는 13.5km의 페낭대교 준공을 직접 진두지휘하였다. 이후 대처 영국수상, 고르바초프 소련대통령, 강택민 중국주석, 마하티르 말레이시아수상, 마르코스, 아키노 필리핀대통령, 이광요 싱가포르수상 등을 만나며 국제적으로도 행보를 넓혔다.
