[교육학] 친교활동과 상담활동

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소개글
[교육학] 친교활동과 상담활동에 대한 자료입니다.
목차

1. 친교 활동의 특성
2. 지도 중점
3. 학년별 운영 계획
4. 활동의 실제 예(생일축하회)

1. 상담 활동의 특성
2. 지도 중점
3. 학년별 운영 계획
4. 활동의 실제 예(친구 잘 사귀기)
본문내용
1. 친교 활동의 특성
• 개인의 바람직한 성장을 위한 기본 활동으로 인간 관계를 맺는데 무엇보다도 자연스럽게 이
루어짐.
• 6차: 처음 도입 7차: 적응활동 강화되며 비중 커짐.

2. 지도 중점
① 개별학생의 발달적 특성 고려
② 새로운 환경에 익숙해지도록 돕는 과정으로써 강조
③ 인간관계에 대한 바른 가치관, 태도 형성에 도움주는 다양한 경험
④ 타 활동과의 유기적 관계 유지하면서 지도



1. 상담 활동의 특성
• 학교 생활지도의 가장 중추적 역할을 담당하는 전문 분야
• 학교 상담활동이 지향하는 특성 - 인간의 전체성, 전인성 중시/ 인간의 사회성, 개성, 도덕성 신장/
하고 싶은 말
^-^/