[교육철학,교육학,교육사,] 고대교육

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레포트 > 교육계열
2007.11.22
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소개글

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-내용 목차-
1. 그리스 시대
BC 12세기 이전 : 에게 문명과 그리스 문명
(1) 에게 문명의 성립
(2) 그리스 인의 형성
(3) 크레타 문명의 멸망에서 시작된 그리스 문명
BC 8세기 ~ BC 4세기 : 아테네와 스파르타
(1) 폴리스의 성립
(2) 민주정치는 아테네에서
(3) 스파르타
BC 500 ~ BC 404년 : 페르시아 전쟁과 펠로폰네스 전쟁
(1) 페르시아 전쟁 - 마라톤 경기
(2) 아테네의 찰라적인 번영과 폴리스의 몰락
BC 330 ~ BC 30년 : 헬레니즘 시대
(1) 그리스의 쇠퇴를 이용한 마케도니아
(2) 알렉산더와 그의 죽음으로 붕괴한 제국
(3) 동서 문화의 거점이 된 알렉산드리아

2. 고대 그리스 시대의 교육
(1) 폴리스 이념
(2) 호머의 교육: 미와 선의 조화

3. 고대 그리스 교육의 특성
(1) 호메로스 시대의 일리아드와 오디세이아
(2) 유사시대
1) 스파르타 교육
2) 아테네 교육
(3) 세계주의시대

본문내용

 BC 500 ~ BC 404년 : 페르시아 전쟁과 펠로폰네스 전쟁

(1) 페르시아 전쟁 - 마라톤 경기

그리스 민족이 발전의 길을 달리고 있을 때 페르시아의 침입이 있었다. 당시 페르시아 세력은 소아시아 일대 및 지방의 그리스 식민지에 미쳐 그 일대를 차례로 합병해 나갔다. 이 때 아테네도 군대를 보내 그리스 식민지를 도왔기 때문에 페르시아 왕은 그리스 본토를 응징하고자 세 차례에 걸쳐 그리스 원정군을 보냈다. 이 전쟁이 페르시아 전쟁이고 그리스인의 용감한 전투에 의하여 모두 실패했다. 제 1차 원정은 함대의 난파로 실패했고 제 2차 원정군은 아테네 북동 30여Km에 있는 마라톤에 상륙했다. 아테네의 중장보병군은 마라톤의 전투에서 페르시아군을 격파해 폴리스 세계를 지켰다. 그 후 페르시아군이 아테네 직격의 움직임을 보였으나 중장보병군은 서둘러 아테네로 돌아와 위기를 넘겼다. 이것이 점차 한 사람의 전령이 전했다는 애기로 퍼져나가 현재의 마라톤 경기가 생겼다는 것은 유명한 애기이다. 이 승전을 계기로 그리스 민족은 전성기시대로 들어가게 된다.

참고문헌

 참고문헌
1. 오인탁(2001). 파이데이아 - 고대 그리스 교육사상. 학지사.
2. 임재윤(2004). 교육의 역사와 사상. 문음사.
3. 송준식, 사재명(2005). 교육의 역사와 사상. 서현사.
4. 소동호 (2004). 그리스 사회와 문화. 교육과학사.
5. 최관경, 팽영일(2003). 교육사상의 이해. 형설출판사.

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