![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0001.gif)
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![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0004.gif)
![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0005.gif)
![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0006.gif)
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![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0008.gif)
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![[인적자원관리] 영화 `리크루트`에 나타난 교육훈련-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/191/190567-0018.gif)
분야
doc1. 선정 동기
2. 영화 줄거리
II. 본론
1. 인적자원개발
(1) 개인개발
(2) 경력개발
ⅰ. 경력개발의 의미, 목적, 효과
ⅱ. 경력개발을 위한 HRD 담당자의 구체적 활동
(3) 조직개발
ⅰ. 조직개발의 의미
ⅱ. 조직개발의 특성
2. 교육과 훈련
(1) 교육훈련의 의의
ⅰ. 교육 및 훈련의 정의
ⅱ. 교육훈련의 중요성
(2) 영화 속에 드러난 교육 훈련
ⅰ. 평가센터방법
ⅱ. 강의법
ⅲ. 사건처리연습법
(3) 교육훈련의 타당성
ⅰ. 교육훈련의 전이
ⅱ. 전이 타당성
(4) 액션러닝
ⅰ. 액션러닝
ⅱ. 영화 속 액션러닝
III. 결론
1. 선정 동기
영화 ‘리크루트’는 제목에서 알 수 있듯이 조직 내의 선발관리자가 인재를 발굴해서 선발하고, 교육하고, 훈련하여 평가와 보상을 하는 내용이 총체적으로 고루 포함 되어 있으며 이 과정들을 액션과 로맨스로 그린 영화이다. 외부에 한번도 공개된 적이 없는 CIA의 내부가 이 영화를 통해 전 세계에 공개되었다는 이유로 이슈화 되었던 영화 ‘리크루트’는 국가 비밀 조직인 CIA가 어떻게 인재를 발굴해서 교육하고 훈련하는지를 잘 그려내었고 우리 조는 이 과정을 통해 갖가지 모의 테스트를 거친 CIA비밀 요원들의 업무와 선발 과정을 살펴보기 위해 이 영화를 선정하게 되었다. 영화의 내용은 본 교과목 인적자원관리의 이론으로 충분히 연관 지어 해석될 수 있으며 그 중에서도 Human Resource Development라는 큰 틀 안에서 조직의 현재 및 미래의 직무요구를 충족시킬 수 있도록 구성원의 능력과 기술을 향상시키는 체계적이고 계획적인 활동의 일환으로서 교육, 훈련은 어떠했나를 구체적으로 알아 보고자 한다.
2. 영화 줄거리
MIT공대를 수석으로 졸업한 제임스 클레이튼은 CIA 인사선발 담당 월터 버크에 의해 CIA에 지원할 것을 제안 받고 그는 필기 시험과 심층 면접을 통해 레일라와 잭 등 다른 지원자들과 함께 사육소(farm)에서 실전 훈련을 받게 된다. 그들은 술집에서의 미션 수행 훈련, 거짓말 탐지기 수사, 정찰 훈련을 통한 test 등 혹독한 훈련을 받게 되며 제임스는 레일라와의 연정 때문에 test에서 교육관 버크의 이름을 말함으로써 테스트에서 실패하게 되고 퇴소를 권고 받아 낙오하게 된다. 그러나 그는 낙오한 것이 아니고 NOC라는 비밀 요원으로 선발되어 이중 간첩인 레일라를 감시하는 미션을 수행하게 되었으며 CIA 내부의 정보를 비밀리에 유출하고 있는 레일라의 덜미를 잡아 유출된 정보를 담은 USB를 갈취한다. 그 과정에서 다른 요원 잭을 살해하게 되고 비밀정보를 빼내는 것이 아니라 내부 정보를 밖으로 빼내는 것이 가능한가라는 마지막 테스트 중이었다는 레일라의 말에 월터를 의심하게 된다. 따라
2. 김성국, 김민수 (2004), 「이슈중심 인사관리」, 삼영사
3. 김영재 외 지음 (2005), 「인적자원관리」, 삼영사
4. 노남섭, 박양근 (2004), 「인적자원개발론」, 한올출판사.
5. 황규대 (2005), 「인적자원관리」, 박영사
6. William J. Rothwell (2002), 「액션러닝 가이드북」, 다산서고
