분야
ppt1. 독일의 직업 교육의 목적과 개념
① 직업 교육의 목적➁ 직업 교육의 개념➂ 직업 교육의 중요성
2. 독일의 교육 제도- 독일 교육 제도에서 살펴본 직업 교육
① 독일 교육의 전반
➁ 독일의 중등 학교
Hauptschule
Realschule
Gymnasium
Gesamtschule
③ 직업 교육의 종류
Berufsschule(직업학교),
Berufsfachschule(직업전문학교)
Berufsoberschule(직업고등학교)
3. 독일 직업 교육 체제-기업 직업 교육, 학교 직업 교육
① 기업 직업 교육 탐구
② 학교 직업 교육 탐구➂ 직업 교육 후의 진로 - 게젤레, 마이스터
4. 직업 교육 제도 운영의 장점
5. 오늘날 독일의 직업 교육의 현실➀ 오늘날 독일 직업 교육이 당면한 문제점 ➁ 문제점에 대한 독일의 정책적 해결 방안
6. 한국의 직업 교육 소개➀ 한국의 중등 직업 교육➁ 새로운 대안 특성화 고등학교
7. 한국의 직업 교육과 독일의 직업 교육과의 비교
8. 향후 한국 직업 교육이 나아갈 길
1) 자격조건 - 중등 과정의 졸업 요구
- 일부 직업 교육 과정에서 해당 직업군의
직업적 경력을 요구
2) 교육 과정
- 주로 1-3년 사이 (추가, 단축 가능)
- 졸업시 주로 자격증 취득
3) 직업학교의 졸업 인정
- 국가가 인정하는 졸업 시험이나 자격증
시험으로 인정4) 재정적 보조
- 학비를 내야 함
- 국가에서 장학금 지급 되기도
- 간호 교육 등에서는 월급 지급
- 이원제와 다르게 보험 혜택 없음
