교육학 학교교육의 위기

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[교육학] 대학입시제도

소개글

[교육학] 학교교육의 위기에 대한 자료입니다.

1.학교교육의 위기에 대한 원인과 의미
2.문제점
-학교교육의 기능과 역할, 목표에 대한 문제
-공교육을 둘러싸고 있는 교육환경에 대한 문제
-교육활동에 있어서의 문제점
3.공교육(학교) 정상화를 위한 대처방안
4.결론

본문내용

• 학교교육의 위기에 대한 원인과 의미
학교는 모든 국가의 기본 교육을 맡아왔다. 그런데 갑자기 학교가 무너지고 있다.
학교가 위기를 맞고 교실이 붕괴되고 있는 것을 볼 때 엄청난 그 무엇이 밀려오는 것 같은 위기감을 느끼며 지금이라도 원인의 분석이 필요하다.
현재 우리가 처한 학교의 현실을 보면 꿈, 희망과 미래가 없고 의욕도 사라지고 불신은 팽배하며 교사의 위엄조차 내세울 수 없는 등 학교교육의 최대 위기에 직면해 있다. 그리고 공교육의 붕괴라는 말이 나올 정도로 문제가 되고 있다.
이러한 문제들이 나타나게 된 원인들은 무엇일까?
이것은 지금까지 학교에 대한 지나친 기대감에서 올 수도 있으며 공교육의 역할 한계를 넘 어서서 너무 높은 기대를 했기 때문일 수도 있을 것이다. 학교교육의 붕괴는 학급에서 수 업이 이루어지지 않고 학생에 대한 교사의 생활지도가 전혀 작동하지 않는 상황으로 인하 여 학교의 기본적 기능을 상실하고 교사들은 가르칠 맛을 잃고 학생들은 배우려는 의욕을 갖기 못할 뿐만 아니라 사제간 의사소통이 제대로 되지 않아 학생과 교사가 모두 학교에서 벗어나기만을 기다리는 상황을 학교붕괴로 정의한다.

• 문제점
1.학교교육의 기능과 역할, 목표에 대한 문제
공교육이 담당해야 하는 범위가 교육의 어느 부분까지인가를 대한 사회적 합의가 없으며 입시제도 등 각종 제도와 교육내용의 결정, 교사의 역할이나 권위 등 부분적 문제에서도 서로 다른 목소리들을 내는 것이 원인이 될 수도 있다.
현지 학교교육의 목표는 학교교육을 담당하는 교장이나 교사 학생 학부모의 의견이나 합 의가 전혀 이루어지지 않고 결정되어지고 또한 사회적 합의가 바탕 되지 않은 목표는 추상 적일 수밖에 없으며 국민들의 공감대를 형성하지 못 할 것이다.

참고문헌

교육사회학

하고 싶은 말

학교교육의 위기- 무너지는 공교육에 대한 자료입니다.

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