[육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육

 1  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-1
 2  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-2
 3  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-3
 4  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-4
 5  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-5
 6  [육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육-6
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[육아와 아동심리] 오감(五感) -감각교육에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 오감(五感)
Ⅲ. 오늘날의 오감교육
Ⅳ. 마치며- 아이들의 성장과 발달에 있어 오감자극의 중요성


본문내용
Ⅰ. 머리말
최근 아동의 인지발달을 촉진시키기 위해서 감각교육이 붐을 일으키고 있다. 이러한 시대적 조류에 따라 요즘 유치원들은 감각놀이를 필수적으로 다루고 있으며, 그 중요성 또한 더욱 강조되고 있다.
우리들은 태어나는 순간부터 다양한 감각을 경험하게 된다. 예를 들어, 아침에 눈을 뜨면 앞에 무엇인가 보게 되고, 밥을 먹으면 여러 가지 맛을 느끼게 된다. 우리가 살아 숨 쉬는 동안, 오감은 우리와 함께 존재하기 때문이다. 이하에서는 우리들이 느낀 오감 경험을 토대로 하여, 이것들이 우리들의 성격, 기질, 인지발달 등에 어떻게 영향을 미치고 있는지 알아보고자 한다. 또한 이러한 논의의 연장으로, 오늘날에 발전되고 있는 감각교육에는 어떤 것들이 있는지 소개하고자 한다.

Ⅱ. 오감(五感)
1. 오감의 정의
오감이란 시각감, 촉감각, 후감각, 미감각, 청감각으로 나누어지며, 직접 사물을 보여주는 시각자극, 만지고 느끼는 촉각자극, 냄새를 맡는 후각자극, 맛을 느끼게 하는 미각자극, 그리고 소리를 듣는 청각자극을 총칭하는 상위의 개념이다.
2. 오감의 영향과 일상 속 우리들의 경험
ⅰ) 미각 : 미각 체험은 후각 체험과 함께 이루어지는 것이 보통이다. 음식을 만들 때 사용하는 재료를 통해 단맛, 쓴맛, 신맛, 짠맛의 미각 체험 뿐 아니라 후각 체험을 동시에 접할 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 미각의 감각 경험을 보다 다양하게 한다면, 육아의 인지발달에 도움을 줄 수 있을 것이다. 이하에서는 양아람 학우와 윤보라 학우의 경험을 통해 이러한 주장을 뒷받침하고자 한다.
① 양아람 학우는 새로운 것을 받아들이는 데 두려움이 없고, 표현력이 풍부하다.
책상다리 빼고 모든 것을 먹는다는 중국과 대만에서 어린 시절을 보낸 양아람 학우는, 어려서 아주 다양한 요리를 맛 볼 수 있었고, 지금도 다른 또래 친구들보다 미각이 뛰어나다는 평가를 받고 있다.
양아람 학우의 경험을 통해 어려서부터의 다양한 미각 경험은 거부감 없이 새로운 것을 쉽게 받아들일 수 있는 수용력의 발달에 중요한 요소로 작용한다고 생각한다. 또한 맛을 언어로 표현하는 과정에서 표현력이 역시 발달 될 수 있었던 것으로 생각된다.
② 윤보라 학우는 상당히 예민한 편이다.
윤보라 학우의 경우, 부모님이 맞벌이를 하셨기에 아주 어린 시절부터 외할아버지와 외할머니의 손에서 컸다. 할머니는 건강을 고려하여 화학조미료(미원, 맛소금 등)를 일절 사용하지 않으신 채 음식을 조리하셨고, 덕분에 어렸을 때부터 조미료가 첨가되지 않은 음식만을 먹으면서 자라났다.
이러한 성정과정을 통해, 윤보라 학우는 화학조미료가 첨가되지 않은 음식 본연의 맛을 혀끝으로 느끼면서 성장해올 수 있었고, 현재는 다른 사람들보다 미각이 많이 발달했다는 평가를 받고 있다. 가끔 조미료를 넣은 식당음식을 넣으면 바로 알아내는 민감한 미각을 갖고 있기 때문이다.
이와 같이 민감한 미각 경험은 맛에 대한 감각뿐만 아니라 성격에도 영향을 끼쳤다고 생각한다. 음식을 먹을 때마다 조미료의 첨가 여부에 대해 민감하게 반응하게 되기 때문에 일상에서도 예민한 성격을 보이고 있는 것이라 추론하였기 때문이다.
ⅱ) 촉각 : 촉각은 사회성 발달에 가장 중요한 감각이다. 부모와의 스킨십은 여러 감각을 한꺼번에 자극시켜 두뇌 계발과 애착 형성, 사회 정서 발달에 중요한 역할을 하기 때문이다.
참고문헌
[참고 웹사이트]
1. 몬테소리 교육의 의의와 필요성
http://blog.naver.com/billybud?Redirect=Log&logNo=70035316524
2. 감각교육의 목적
http://blog.naver.com/imontessori?Redirect=Log&logNo=20020280358
3. 감각교육 관련 블로그
http://blog.naver.com/imontessori?Redirect=Log&logNo=20020280358
4. 오감교육법
http://blog.daum.net/dudtn1100/4149364
5. 오감 자극하기
http://cafe.naver.com/sistersstory.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=42
6. 창의력을 키우는 오감 교육법
http://blog.naver.com/music4242/9904086
7. 촉각을 이용한 흙놀이
http://blog.naver.com/kim70hy/20024298798
8. 오감놀이 관련 기사
http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/315476.html
9. 아기의 오감을 자극하는 스킨십
http://www.imsanbu.org/zbxe/?document_srl=4669
10. 신생아오감자극
http://kr.blog.yahoo.com/rik0024/958089
11. 아동의 인지발달 단계와 음악적 발달
http://cafe.naver.com/musicmt.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=12
12. 두산세계대백관 EnCyber
13. 네이버 백과사전
[참고문헌]
영유아 발달과 교육(이명조, 양서원)
유아교육사 (이영석, 교육과학사,1995)
교육학개론 (권건일 외, 양서원, 2006)
아이맘 과 월간 「앙쥬」