[유아교육사] John Broadus Watson(왓슨)

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2009.02.13
12페이지 / hwp
1,400원
42원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[교육심리] 학습의 행동주의적 관점

행동주의와 사회학습 이론

[행동주의상담이론] 행동주의상담 주요개념(고전적 조건화와 조작적 조건화, 사회학습이론), 행동주의상담의 상담과정 및 상담기법

왓슨의 행동주의 이론의 개념을 설명하고 왓슨의 아기 알버트의 공포실험 영상 시청 후 실험과정 및 결과를 서술하시오

행동주의 이론 파블로프 왓슨 스키너 반두라

[아동상담] 행동주의 상담이론

행동주의학습이론- 행동주의이론과 행동수정

[2022 영유아발달4공통] 1.행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오. 2.유아기 언어발달에 대해 구체적으로 논하시오.

사회학습이론 레포트

[아동발달이론] 파블로프의 고전적 조건화 이론(고전적조건형성이론), 스키너의 조작적 조건화 이론(조작적조건형성이론), 왓슨의 행동주의이론, 반두라의 사회학습이론

소개글

[유아교육사] John Broadus Watson(왓슨)에 대한 자료입니다.

1. 왓슨의 생애

2. 행동주의 출현 배경

3. 왓슨의 이론
1)왓슨의 행동주의
2)고전적 조건반사이론
3)빈도의 원리&최신성의 원리
4) 학습에 대한 왓슨의 이론
5)아동 양육에 대한 왓슨의 생각

4. 왓슨에 대한 평가

5. 참고 문헌

본문내용

▶왓슨(John Broadus Watson 1878~1958)

1. 왓슨의 생애
왓슨은 1878년 미국 남쪽 캐롤라이나 그린빌 근처에 있는 한 농가에서 태어났다. 그는 Furman 대학교를 졸업하였고, 시카고 대학원에 들어가 동물을 대상으로 심리학 연구를 하기 시작했다. 1903년 시카고 대학원에서 엔젤과 듀이의 지도를 받았으며 쥐의 미로학습에 관한 연구로 심리학 박사학위 취득한 후에는 볼티모어에 있는 Johns Hopkins 대학교에 자리를 잡았으며 여기에서 가장 활발한 연구를 하였다.
왓슨은 1913년에 발표한 이라는 논문을 계기로 행동주의를 처음으로 선언하였다. 1년 후에 그는 조건반사에 대한 파블로프와 러시아 사람들의 연구를 읽고 Pavlov식의 조건형성을 사고의 초석으로 삼았다. 그리하여 1918년에는 어린 아동에 대한 연구를 시작하여 발달의 문제에 학습원리를 적용시킨 최초의 주요한 심리학자가 되었다.
1929년에 왓슨의 학문생활에 갑작스런 종말이 닥쳐왔다. 그는 부인과 이혼을 했는데 이 사실이 너무 널리 물의를 일으키자 Johns Hopkins대학은 그를 해임시켰다. 왓슨은 주요 공동연구자인 Rosa-lie Raynor와 재혼하여 실업계에 발을 들여 놓았다(신랑 42세, 신부 19세). 상업적 감각을 얻기 위하여 그는 한 때 커피 외판원과 뉴욕의 큰 백화점에서 서기 등으로 일하기도 했었고 광고회사에 들어가 전문잡지가 아닌 일반잡지에 글을 싣고 강연도 하였다. 이 논문들에서 그는 주로 아동발달에 대한 자신의 생각을 발전시켰다.
Watson 은 대단한 미남이었다고 한다. 그의 과목을 수강했던 한 여학생에 의하면 “내가 본 교수 중에 가장 잘 생긴 사람” 이었다는 것이다. 또한 홀어머니의 밑에서 자란 왓슨은 말썽꾸러기였다고 한다. 확인할 수 없는 소문에 의하면 어머니와의 사이에서 근친상간이 있었다는 얘기도 있다. 그런 이야기가 나돈 이유 중 하나는 왓슨이 자기 자식들에게 거의 애정 표시를 하지 않았다는 사실 때문이다. 유일하게 왓슨이 자기 아이를 안아준 경우는 2차 세계대전 때 징집 되어 전쟁터로 나가는 날이었다고 한다. 왓슨은 애들을 자꾸 안아주거나 무릎에 앉게 하면서 사랑을 표현해서는 안 된다고 믿었다. 그의 생각에는 엄마가 자꾸 아이들을 안고 뽀뽀하고 그러는 이유는 엄마의 성적 욕구 때문에 그렇다는 것이다. 자꾸 애정 표현을 하면 애들이 의존성만 커지고 정서적으로 불안해 진다고 믿었다. 또 애들은 엄격하고 규칙적으로 길러야 한다고 믿어서 화장실 가는 시간까지 정해놓고 정확하게 그 시간에 용변을 보도록 강요했다고 한다. 용변이 나올 때까지 변기에 앉혀놓고. Watson 의 아이들은 거의 모두 평생 복통으로 고생했는데 그들 중 하나는 자살하고 하나는 계속 자살을 시도했고 하나는 위궤양으로 죽었다고 한다. 더 겁나는 것은 왓슨은 그의 자녀 양육법에 대하여 책을 출판했는데, (The Psychological Care of the Infant and Child, 1928) 그 책이 당시에 베스트셀러가 되면서 아이들 양육의 바이블처럼 대우 받았다는 것이다.

참고문헌

Barbara Beatty, 미국유아교육사, 교육과학사, 1998.

CrainㆍWillia, 발달의 이론, 중앙적성 출판부, 1983.

SalkindㆍNeil, 인간 발달과 교육, 창지사, 1992.

Hergenhahn, B. 학습심리학, 박영사, 2001.

W. F. Hill, Learning: a survey of psychological interpretations, 이영애 역, 학습심리학: 심리학적 해석의 개관, 을유문화사, 1998.

Daniel L. Barlow. Educational Psychology. The U.S.A.: Moody Press. 1985.

Richard C. SprinthallㆍNorman A. Sprinthall. Educational Psychology: A Developmental Approach. The U.S.A.: Addison-Wesley. 1974.

http://whgarden.x-y.net/cgi-bin/spboard/board.cgi?id=psy&page=2&action=view&number=23

http://blog.naver.com/kimzigy?Redirect=Log&logNo=50001844867

http://blog.naver.com/april802?Redirect=Log&logNo=40030383892

#왓슨 #행동 #행동주의 #대한 #반응 #자극 #주의 #심리학 #알버트 #조건

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료