![[교육사회] 교육과 계층화-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374198-0001.gif)
![[교육사회] 교육과 계층화-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374198-0002.gif)
![[교육사회] 교육과 계층화-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374198-0003.gif)
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![[교육사회] 교육과 계층화-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374198-0007.gif)
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![[교육사회] 교육과 계층화-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374198-0009.gif)
분야
hwp교육과 계층화 과정
1. 학교교육의 위기
2. 계층화 과정: 불평등은 불가피한가?
3. 계층화와 교육기회균등
인종, 계급, 그리고 성: 교육기회균등을 획득하기 위한 시도
1. 성과 교육기회균등
2. 계급, 인종, 그리고 교육기회의 불평등을 개선하기 위한 노력
3. 통합을 위한 노력
4. 미국에서 선택된 소수민족이 교육경험
5. 소수민족 학생들을 위한 학교 개선
학업성취 격차: 설명 모형과 이론의 탐색
1. 학업성취 격차의 의미
2. 학업성취 격차 설명모형
3. 학업성취 격차 설명 이론 분류
4. 단순논리와 단일 모형 적용의 한계
교육기회와 교육성취 격차
1. 콜먼보고서
2. 교육기회균등의 의미변화
3. 교육기회균등의 다의성
4. 피지배집단과 교육기회
5.교육기회에 대한 새로운 접근
가족 내 사회자본과 아동의 학업성취
1. 학업성취
2. 사회자본의 정의 및 교육적 의미
3. 가족 내 사회자본을 대변할 수 있는 요인들의 학업성취에의 영향력 연구․분석 결과
쟁점정리
교육과 계층화 과정
1. 학교선택에 대한 논쟁
2. 능력별 반 편성
인종, 계급, 그리고 성: 교육기회균등을 획득하기 위한 시도
1. 교재에서의 성차별
2. 학교에서의 성차별
3. 두 언어병용 교육
교육기회와 교육성취 격차
1. 교육 기회 균등의 의미를 어느 선까지 봐야하는가
2. 한국사회에서 고교평준화 정책 시행의 문제
가족 내 사회자본과 아동의 학업성취
1. 사회자본을 대변하는 여러 가지 요인들이 실제 학업성취에 영향을 미치는가
2. 아동의 학업성취에 있어 가족 내의 인간자본 혹은 경제자본과 사회자본의 상호작용 여부
토론거리
1. 한국사회에서 고교평준화 정책이 시행되어야 하는가
2. 중고교 교과교실제 도입이 교내 계층화의 문제를 더욱 가중시키지는 않을 것인가
3. 초중고교 시절 교사의 성비가 아이들의 성역할에 대한 사회화 정립에 영향을 미치지 않을까
교육과 계층화 과정
1. 학교교육의 위기
①미국의 교육과 계층화: 교육이 계급 차 고착화에 기여
②주변 세계의 교육과 계층화: 인구학적 요인(성,인종 등)이 영향
2. 계층화 과정: 불평등은 불가피한가?
①사회계급의 결정 요인: 교육적 성취는 사회계층과 관련이 큼
②계층화에 대한 주요 설명
-기능주의(합의)이론: 선발, 분류→능력에 근거, 합리적 과정
-갈등이론, 신맑스주의, 재생산이론: 권력, 수입, 사회적 지위→불평등 재생산
3. 계층화와 교육기회균등
①교육기회균등의 의미: 높은 사회경제적 지위 성취/ 동등한 기회
②사회계층의 재생산: 사립학교 학생들→ 더 높은 성취 수준
③"선택"에 대한 논쟁
-학교 선택 옹호자: 학교 간 경쟁은 학교의 질을 개선
-학교 선택 반대자: 공립학교의 수와 질/ 잠재적인 쇠퇴 비난
④능력별 반편성과 교사기대
-능력별 반편성: SES ↑→학생들, 학구적 트랙에 들어갈 가능성↑
능력별 집단 내 ‘학생문화’ 발전 결과 초래
-교사기대와 학생성취: 학생의 이전학업기록, 검사점수 등↑-교사기대↑
학생들은 교사기대에 영향, 기대를 내면화
⑤미국의 학교 재정 지원
몇몇 학구, 보다 많은 세금→ 자녀들에게 보다 나은 교육
인종, 계급, 그리고 성: 교육기회균등을 획득하기 위한 시도
1. 성과 교육기회균등
①성역할 사회화: 태어나면서부터 시작 / 주변 환경 / 바람직하다고 생각하는 성정체감
②학교에서의 성역할 사회화: 기대, 대우 등에서의 성에 따른 차이→ 다른 학교 경험
사회에서의 성역할을 반영/ 성별 수학, 과학 격차→ 생물학적 증거 없음
③성별 학업 성취 차이에 영향을 미치는 요인: 부모의 기대, 서적·교과서 등 학습자료,
미디어, 장난감, 성취동기, 성역할과 모델, 교사의 고정관념과 기대, 동료집단의 압력
2. 계급, 인종, 그리고 교육기회의 불평등을 개선하기 위한 노력
①통계적: 미국 공립학교에서 소수민족 학생의 수 증가
②소수민족 학생들 교육기회의 불평등 문제 → 인종차별철폐 소송 ⇒통합통학버스제도
③미래: 통합통학버스제도와 “white flight'의 영향, 자아개념, 그리고 성취
3. 통합을 위한 노력
①학구들 간 인종차별 폐지 노력: 학구 재조정, 마그넷 학교, 통합통학버스제도, 전출입
②보상교육프로그램(초기아동기 교육, 두 언어 병용교육, 생활지도 카운슬링 프로그램) → 학교 내, 학교간 교육평등
4. 미국에서 선택된 소수민족이 교육경험
