![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0001.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0002.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0003.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0004.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0005.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0006.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0007.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0008.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0009.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0010.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0011.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0012.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0013.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0014.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0015.gif)
![[사회복지학과] 성격장애의 진단과 분류00-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/385/384858-0016.gif)
분야
hwp① 유전적 요인
② 심리적 요인
③ 사회문화적 요인
2. 성격장애의 진단
3. 성격장애의 발생빈도
4. 성격장애의 분류(DSM-Ⅳ의 분류)
5. 편집성 성격장애
6. 분열성 성격장애
7. 분열형 성격장애
8. 연기성 (히스테리성) 성격장애
9. 자기애적 성격장애
10. 반사회적 성격장애
11. 경계선 성격장애
12. 회피성 성격장애
13. 의존성 성격장애
14. 강박성 성격장애
15. 수동-공격성 성격장애
16. 우울성 성격장애
17. 성격장애의 치료와 분류전망
참고자료
성격장애란 따라서 그러한 성격경향이 대부분의 사람에서 발견되는 평균범위의 수준을 벗어난 편향된 상태라 보고, 따라서 성격장애는 심하게 부적응적인 성격으로 인한 장애를 지칭한다. 성격장애를 지닌 사람은 스트레스 상황에서 부적응적 반응을 반복하고, 일과 사랑에 어려움을 겪고, 정신건강 수준이 낮으며, 대인 관계의 갈등이 심하고 주위사람의 삶을 어렵게 만든다.
이상심리학, 사라손저, 학지사 2001
이상심리학, 김은정외 저, 시그마프레스 2000
http://hanmam.co.kr/html/adult_05-i.html
http://liakim.com.ne.kr/%B1%E2%BA%D0%C0%E5%BE%D6.htm
http://www.psycheworld.co.kr
http://moon.chonan.ac.kr/~student-day/info.html
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
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- 사회복지현장실습의 진행단계에 대해 단계별로 설명하고, 시설 실습 슈퍼바이저로서 효과적인 실습이 이루어지도록 하기 위해 강조하고 싶은 2가지 단계는 무엇인지에 대해 그 이유를 제시하여 서술하시오
- 사회적으로 이슈가 되고 있는 아동문제, 아동복지의 영역 중 관심분야 선정하여 현황과 실태를 파악하고 사회문제화 된 이유를 분석
- 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성, 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오
- 최근 2개년 간 아동학대 발생현황 자료를 살펴보고, 아동학대가 근절되지 않는 이유와 아동학대를 근절하기 위해 필요하다고 생각하는 방안을 작성해 주세요
- 노후화가 진행되는 공동주택의 마지막 모습, 노후화를 맞이하는 공동 주택에 대한 권리 등의 변화를 기술하시오
- 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1) 일반적 개념과 2) 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 3) 이 가치가 잘 반영 되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해 주세요
- 노인의 경제적 지원을 위해 시행되고 있는 다양한 정책에 대해 기술하고, 현재 시행되고 있는 정책과 제도 이외에 본인이 생각하는 지원 방안에 대해 설명하시오
- 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오
- 여성장애인의 실태에 관해 설명하고 정책과 서비스 및 대책에 관해 서술하시오.
- 사회복지조사론_사회조사방법의 특징
- 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1) 일반적 개념과 2) 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 3) 이 가치가 잘 반영 되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해 주세요
- 노인의 경제적 지원을 위해 시행되고 있는 다양한 정책에 대해 기술하고, 현재 시행되고 있는 정책과 제도 이외에 본인이 생각하는 지원 방안에 대해 설명하시오
- 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오
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