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관련 용어
Thorndike의 도구적 조건화
Thorndike의 고양이 학습 실험
Thorndike의 학습의 법칙
스 키 너 소 개
조작적 조건형성
스키너 상자 실험
강 화
벌
생활 속에서 알아보는 강화와 벌의 원리
프리맥의 원리
행 동 계 약
토 큰 강 화
타 임 아 웃
행동주의 학습이론 교육적 시사점
형 성 평 가 (1)
효과의 법칙
결합에 따르는 만족감이 크면 그 결합은 강화
불만족을 주는 상황이 계속되면 그 결합은 약화
행동의 결과 강조
연습의 법칙
연습이 많을수록 결합이 강화
반복연습이 가장 중요한 수업방법
준비의 법칙
준비된 상황에서 허용할 때 보상
신경조직의 내적 상태의 준비성
스 키 너 소 개
행동주의를 이끈 심리학자
1950년대 이후의 교육에 영향
행동 조절에 있어서 행동의 결과에 대한 규칙을 강조
조작적 조건형성
인간은 능동적, 의지적, 자발적인 행위를 함
유기체가 스스로 행한 행위의 결과에 의해
통제됨
스키너 상자 실험
Skinner는 환경조건을 통제하기 위해 실험를 고안함
예제 1)
8살 효리는 숙제도 안하고
밖에 나가서 친구들과 놀다가
저녁 8시에 집에 돌아왔다.
화가 난 어머니께서는 효리의
보물1호인 동방신기 CD와 사진을
일주일 동안 압수하셨다.
