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[부모교육] 부모의 양육태도와 자녀

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레포트 > 사회계열
2010.01.29
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상기 발췌된 내용을 읽고 부모의 양육태도에 따른 자녀의 성격형성과 관련된 자신의 생각 기술하기

소개글

[부모교육] 부모의 양육태도와 자녀에 대한 자료입니다.

1. 부모의 자녀양육태도의 변화

2. 자녀 양육에 영향을 준 이론들

3. 부모의 양육태도와 아동의 특성

4. 자녀양육태도에 영향을 주는 요인

본문내용

② 중세사회 : 중세사회의 아동관은 철저히 성인의 축소판이라고 간주하고 기독교적 관점에서 자녀양육을 하였다. 또한 성악설의 입장에서 아동은 타고난 성품이 악하므로 부모는 바른 길로 인도하기 위하여 매우 엄격하고 독단적이며 부당하게 아이를 다루었다. 아동의 본능적 욕구를 추구하려는 성향이나 놀이로서 발달을 이루려는 자유스러운 성향들은 원죄의 발현으로 보았다. 신앙심 깊고 자제력 있는 인간으로 성장시키기 위하여 엄격한 규율과 훈육이 필요하다고 여겨 혹독한 매질, 지나친 규율이 장려되었다. 또한 영아살해나 유기도 꽤 자행되었다고 알려졌다.
중세사회는 엄격한 계급사회로 출생하면서 동시에 사회적 신분이 고정되었고 따라서 각 신분마다의 부모교육도 서로 다른 방식이었다. 상류사회에서의 부모는 악한 본성의 아동을 직접 양육하는 것은 부모의 품위를 손상하는 것으로 여기고 양육을 모두 유모에게 맡기었고 아동과 함께 시간을 보내거나 관심을 보이고 애정표현을 하는 것도 피했다. 하류계층은 아동의 생존능력의 배양에 중점을 두어 생계유지를 위한 기술의 습득을 위해 노예처럼 생활하기도 하고 장원에서 생산적 도구로 살아남기 위한 순종적 태도나 기술 등을 익히는 교육이 이루어졌다.
* 중세사회의 교육사상과 이론
- 아우구스티누스 : 유아가 가지는 자유로운 호기심과 지적인 탐구심의 자극에서 유아교육이 이루어진다고 보고 있다. 아동본성의 뛰어난 점은 기억력이 분명하고 빠르며, 사물을 꿰뚫어 보는 이해력이 있고 거기에다 또 강한 의욕이 있다고 하였다. 그리고 이러한 본성의 뛰어난 점을 전면적으로 이끌어 내기 위해서는 먼저 아이의 의욕을 불러 일으키는 것을 중시하고 있다. 이처럼 아우구스티누스는 궁극적으로 유아를 가르치는 것은 유아자신이라고 여겼으며 유아를 믿고 사랑하는 것이 유아가 진리를 얻는 것으로 연결된다고 믿었다.

참고문헌

참고 문헌 : 유아교육의 역사와 사상(송준식,사재명 공저 / 학지사 2006), 부모교육(김익균 외 7인 / 파워북 2009), 영유아를 위한 부모교육(김진영 외 2인 / 창지사 2009),

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