추천자료
1950년대 한국문학 - 시,소설 중심으로
1910년대 문학(1910~1919) - 시대개관, 시, 소설, 희곡, 비평
[대중음악][대중가요]대중음악(대중가요)의 특성,전개,질적하락, 대중음악(대중가요)과 트로트,CCM(복음성가),청소년,제언
[대중가요][대중음악]대중가요(대중음악)의 역사,양적성장, 대중가요(대중음악)와 서태지,랩,음악치료, 대중가요(대중음악)의 문제점,제언
한류의 영향과 성공요인(K-POP , GAME 게임)
카프의 문학사적 의의와 이기영의 고향
한국문화의 정체성
[한류열풍] 한류, 한류열풍의 의의와 파급효과 및 향후 과제 및 방안 분석
사회과학 다민족 다문화 프로세스
중국 속의 한류의 기원과 변화
소개글
1960년대 신세대론에 대한 자료입니다.
목차
■ 들어가며
■ 1960년대 신세대의 형성
■ 신세대의 의식 형성 1 - 문화적 정체성의 확립
■ 신세대의 의식형성 2 - 민족주의
■ 문학적 차원에서 본 신세대의 특징
■ 4.19와 오늘의 청년
■ 1960년대 대항담론으로서의 신세대
본문내용
■ 1960년대 신세대의 형성
세대가 특정한 가치관이나 생활양식을 공유하는 집단을 형성할 수 있는 것은 동일한 사회적 ․역사적 과정과 그 속에서의 특정한 위치를 공유하기 때문이다. 1960년대 신세대는 해방 전후세대와 다른 역사적․사회적 경험을 공유하고 있으며 그 중심에 4.19가 있다고 볼 수 있다. 신세대는 한국어로 사유하고 한국어로 글을 쓰는 곧 기의와 기표가 일치하는 세대로 식민지와 전쟁을 자신의 경험으로 가지고 있지 않다. 신세대의 정치적 의식은 4.19와 직접 연계되며 역사적으로는 식민지 시절의 반민족적인 상황으로부터 오염되지 않았으며 현실적으로는 해방 후의 혼란과 전쟁의 폐허감을 벗어나고 있다. 일제하의 반민족적 행위, 해방 후의 혼란, 전쟁 후의 폐허의식에 일정한 거리를 갖고 있는 신세대는 한국적인 것, 주체성 형성의 문제를 자신들의 역할로 인식했다. 4.19라는 밑으로부터의 혁명을 성공시킨 주역으로 스스로를 평가하고 있는 신세대는 60년대 이후의 근대화와 경제성장, 그리고 문화적 정체성을 확립하는 주체적인 세대로 규정된다.