[평생교육프로그램] 율하초등학교의 평생교육 프로그램

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소개글
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목차
Ⅰ서론
Ⅱ본론
ⅰ. 평생교육 프로그램
운영의 개요
ⅱ. 과제설정의 배경
ⅲ. 운영의 방법
ⅳ. 운영의 실제
ⅴ. 운영의 결과 분석
Ⅲ결론
본문내용
ⅱ. 과제설정의 배경

1. 기초조사
실태조사내용(교사, 학생, 학부모)
영역
조사내용
대상
인원
방법
시기
학부모 및 지역주민 실태
• 지역구조
• 지역주민의 연령
• 지역주민의 직업 분포
• 여가 활용 방법
본교 학부모
지역주민
840명
설문지
2009.2
평생교육 요구조사
• 평생교육의 필요성
• 학교 평생교육 참여 용이
교사
본교 학부모
지역주민
40명
840명

2009.2
평생교육
프로그램
요구조사
• 평생교육 프로그램 선호도
• 프로그램 운영 주당 횟수
• 프로그램 1일 운영 시간
• 프로그램 운영 시간 조사
본교 학부모
지역 주민
840명

2009.2
학교자원 실태조사
• 개방 가능한 학교 시설
• 활용 가능한 기자재 및 용구
• 교직원 특기 보유 현황
본교시설
자료대장
본교 교사
40명

2009.2


실태조사분석결과 및 시사점
조사내용
실태 분석 결과
시사점
학부모 및
지역 주민 실태조사
• 학부모의 연령은 30, 40 (95%)
• 자녀수는 2명 이상이 84%
• 직장이 없는 학모가 50%
• 여가 시간의 이용은 취미생활, 자야계발, 휴식, 사교 모임 순으로 나타났음
•평생교육 필요성 홍보
•직장성인대상저녁강좌 및 주 5일 근무제로 주말강 좌개설

평생교육 요구조사
(대상학부모)
• 참여할 의향 80%
• 여가 시간을 이용하여 하고 싶은 일
-취미활동이나 교양활동 (49.8%) 가장 높음
• 학교 시설을 이용한 평생교육의 요구 사항
-저렴한 가격, 유능한 강사진, 지속적인 운영, 실 생활과 학생교육에 적용할 수 있는 내용
•학교를 수시 개방하여
평생학습 기회 제공
•자격요건을 갖춘 교사, 학부모, 지역주민 등의 외부 강사 적극 활용
평생교육 프로그램 요구조사
• 참여하고 싶은 프로그램은 컴퓨터(26.7%), pop 자격 (13.4%), 댄스 스포츠(7.4%)등 여러분야에 다양하게 나타남
• 운영횟수는 주당 1회 38.6%, 2회 38.8% 순
• 평생교육 프로그램 운영 시간
-오전 35.5%, 오후 52.0%로 나타났음
• 1일 운영시간
-1시간 37.5%, 2시간 38.5%순으로 나타났음
•수요자 중심의 다양한 활동 부서 운영
•여유 있는 시간대를 이용할 수 있는 열린 평생교육 활동 부서 운영
교사 실태조사
• 재능과 열정이 있는 교사가 많음
•컴퓨터 강사 2명, 천연염색 강사 1명, 성인 문해 교실 강사 2명, 등으로 무료 강의를 지원함
•본교 교사 중 자원하여 무료로 강의를 하고 있는 교수능력이 뛰어나 반응이 좋음
학교자원실태 조사
• 특별교실이 부족해서 대부분 부서가 학급 교실에 서 활동해야 할 실정임
• 평생교육에 대한 교직원의 참여 의식이 높으며 지도 경험이 많아 학습효과가 높은 것 같음
• 평생교육에 관한 교직원 연수 참여에 적극적임
•학급 교실의 적극적 활용
•평생 교육에 대한 교직원 연수





ⅲ. 운영의 방법

1. 운영의 대상
가. 대구율하초등학교 전교생 710명
나. 학부모 및 지역주민

2. 운영의 기간
2008.3.1. ~2010.2.28 (2년)

ⅳ. 운영의 실제

가. 평생교육 운영을 위한 여건 조성

1. 평생교육 여건 조성
(1) 인적자원 조직