분야
ppt2. 프로젝트 접근법의 실제
1) 정의
2) 교육목표
3) 주제 선정하기
4) 실행
5) 소요되는 시간
3. 프로젝트 접근법과 관련된 논의점
1) 주제 선정방법의 교육적 의의 : 효율적 학습
2) 교육과정에서 프로젝트의 위치 : 보완적 기능
4. 프로젝트 사례 : 꽃
(1) 주제 선정방법의 교육적 의의 ⇨ 효율적 학습
◇ 프로젝트의 주제
◇ 프로젝트에 대한 유아들의 친숙성과 흥미, 구체적 경험과 표상활동이 어떻게 효율적 학습을 지원할 수 있을까?
친숙한 주제 및 활동
흥미 있는 주제
구체물 활동
다양한 표상활동
(2) 교육과정에서 프로젝트의 위치 ⇨ 보완적 기능
◇ 체계적 교수 보완
체계적 교수
체계적 교수 + 친숙하고 의미 있는 활동
→ 유아들이 효과적 학습, 적극 활용
전체 교육과정 = 국가수준의 보편적 교육과정
+ 프로젝트 접근법을 통한 특정 주제
교육과정에서 프로젝트 접근법의 위치 ≠ 대안
= 보완과 통합의 기능
