분야
ppt1)사회의 기능
2)학교의 사회적 기능
(1)문화전승기능
(2)사회혁신기능
(3)사회통합기능
(4)사회 충원 기능
(5)사회 이동 기능
3)문화와 교육
(1)문화란
(2)문화의 기능
1)개인에 대하여
2)사회에 대하여
(3)문화와 교육
1)문화기대와 교육
2)문화 변화
2. 사회화와 교육
1)사회화란
(1)사회화와 교육의 관계
(2) 사회화의 대행자
(3) 사회화 과정 = 사회적 행동 학습
2)정치적 사회화
(1)정치적 사회화란
(2)정치적 사회화 과정과 교육
3.사회계층과 교육
1)사회계층이란
2)사회계층의 결정 요인 - 수입, 직업, 교육
3)사회계층과 교육
4)교육과 사회계층의 이동
4. 사회변동과 교육
1)사회변동의 개념
2)현대 사회 변동의 특징 – 무어(W. Moore)
3)사회 변동의 원인
4)사회변동과 교육
-대표이론
-네 가지 이론의 장, 단점
조건 반사설: 효과적, 비판적 사고력을 자극
하지 못함
자아의 형성: 주위 환경과 개성 간의 갈등의
문제 있음
모방: 타인에게 지나치게 의존
문제해결법: 복잡한 현대사회에서 반드시 필요,
현존하는 규범과 가치를 위태롭게
할 가능성 있음
기존의 규범, 가치의 내면화 조건
반사설 고전적 -담임 선생님의 수첩을
보고 조용해지는 학생들
조작적 -칭찬을 받기 위해 열심히
공부하는 학생
자아의 형성 ‘나는 누구인가’를 아는 것
-나의 성별, 가정형편 등
모방 좋아하는 인물을 정해서 그의 행동이나 가치관을 모방하려고 함
과거의 사회화에서 벗어나는 방식 문제
해결 새로운 환경에 처했을 때 과거의
지식이나 경험을 기초로 하여
새로운 세계에 적응, 목적을
달성하는 과정. 사고력과 비판력
이 필요함
2)정치적 사회화
-시민교육, 정치교육, 국민윤리교육, 국민사상
교육, 국민정신교육 등이 이에 해당
(1)정치적 사회화란
사회의 구성원들이 특정한 정치적 태도, 가치, 기술 등을 획득하는 과정
(2)정치적 사회화 과정과 교육
겉으로 드러나는 교육과정에서
-각종 의식, 애국자 이야기, 질서의 강조
잠재적 교육과정에서
-교사, 학교의 분위기(민주적/비민주적)
학생의 행동발달에 영향 미침
