![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0001.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0002.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0003.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0004.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0005.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0006.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0007.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0008.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0009.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0010.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0011.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0012.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0013.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0014.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0015.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0016.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0017.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0018.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0019.gif)
![[도시행정론] 지방자치제 이후 지방도시의 환경정치 현황 분석-천안시 환경정치 사례를 중심으로-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/484/483280-0020.gif)
분야
pptx02 본론
1) 연구목적과 사례지역의 배경
2) 천안시 환경 정치의 역사
3) 사례 분석:
천안시 주요정치행위자와 환경문제
3) -1. 사례분석
03 결론
하수도법 규정에서 20년 단위로 계획을 수립하여
환경부장관의 승인을 얻은 후에 5년마다 계획의 타당성을
검토해야 하는데 10년 동안 정비기본계획을 정비하지 않아
감사원이 2004년도 천안시장에게 하수종말처리시설
및 운영과 관련하여 시정을 요구했다.
하수처리장이 제때 건설되지 못하는 바람에
그때 당시 하천 수질이 5급수 기준에 못 미치게 되었다.
환경을 전담하는 상임위원회가 없다.
충무환경위원회 → 총무복지위원회
주로 시의회에서는 환경기초시설을 방문하거나 시역주민들의
이해가 직결되어 주민들로부터 청원이 들어오는 경우 이에
대응하는 수준에서 이루어지고 있다.
환경관련 상위법이 지방자치가 본격화되기 이전에 제정된 것
으로서 지방자치단체가 어떠한 역할을 수행해야 하는지 구체
화되어 있지 않다.
이 사례에서 천안시는
환경적으로 우려가 되는 부분을 극대화해서 보지 못하고
‘사업제안이 들어오면 법적인 하자가 없으면 처리해줘야 한다며 법에
근거하여 해결’ 하려고 하였다.
또한 시민의 입장에서 편익을 주장 할 수 있는 법적 근거를 가지고 이야기 하는
것이 아니라 개발과 관련된 법령 개발이 가능하도록 만들어주는 법을 가지고
법조문을 강조하고 있기 때문에
천안시가 환경행정에 적극적이라고 보기 어렵고,
시민들로 하여금 개발행정을 옹호하는 것으로 인식될 수 밖에 없는 사례이다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 현재 성인학습에 참여하지 않고 있는 주변의 성인학습자를 대상으로 학습상담을 진행 후 보고서를 작성하시오 성인학습 참여 저해요인을 분석하고, 학습활동을 촉진하는 상담을 진행하며 적용한 상담의 원리를 제시하고, 상담 후 소감 기술
- 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오
- 포퍼(Karl Popper)의 반증주의에 대하여 논하시오
- 평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오
- 통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 학습자님의 입장은 특수아동 통합교육에 대한 사회의 인식, 사회문제 등을 내용 특수아동 통합교육에 관련된 제도, 규범 등 객관적이고 사실적인 의견 특수아동 통합교육의 찬성 또는 반대에 대한 입장, 자기주장 반대 의견에 대한 반박의견 등
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
