[교육학] 교실의 물리적 환경

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레포트 > 교육계열
2011.03.23
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소개글

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교실의 물리적 환경

1. 시각, 청각, 안락감

2. 좌석 배열

3. 칠판 사용

4. 학습 기자재

교사의 음성과 신체 언어

본문내용

교실의 물리적 환경
수업 경영 원리 중 가장 단순한 원리 가운데 하나는 학습의 물리적 환경, 즉 교실에 관한 것이다. 네 가지 범주를 생각해보자.

1. 시각, 청각, 안락감

일련의 교수기법을 이용하여 언어 교수 원리를 적용하고자 할 때 유념해야 할 점은, 학습자들은 사소해보이는 것들, 즉 그들이 교실에 들어서면서 보고, 듣고, 느낀 바에 큰 영향을 받는다는 것이다. 학습 공간인 교실은 교사의 교수기법과 상관없이 학습에 영향을 준다. 다음과 같은 것들을 통제할 수 있다면, 시간이 걸리더라도 그렇게 해볼만 하다.

·교실은 외관상 깨끗하고, 단정하며, 정돈되어 있다.
·의자는 적절하게 배치되어 있다.
·교실에 게시판이 있어서 사용 가능하다면 가끔씩 시각 자료를 활용할 수 있는가?
·교실은 가능한 외부의 소음으로부터 차단되어 있다. (외부의 기계음, 거리의 소음, 복도에서 떠드는 소리 등)

#물리적 #교육학 #교실 #환경

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