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    목차
    Ⅰ. 체험활동지도(교육)프로그램 사례
    1. 사제동행 극기훈련
    1) 목적
    2) 활동 내용
    3) 활동결과
    2. 학교생활의 적극적인 참가
    1) 목적
    2) 활동 내용
    3) 활동결과

    Ⅱ. 인성지도(교육)프로그램 사례
    1. 하루 한가지 착한 일 하기
    2. 사랑의 대화 시간 갖기
    1) 사랑의 편지쓰기
    2) 나는 효자랍니다.
    3) 일일 반장제
    4) 친구의 좋은 점 소개하기
    5) 노래와 함께 생활하기

    Ⅲ. 가치명료화중심지도(교육)프로그램 사례
    1. 활동명
    2. 목표
    3. 시간
    4. 준비물
    5. 활동절차

    Ⅳ. 심성지도(교육)프로그램 사례
    1. 도입
    2. 전개
    3. 정리

    Ⅴ. 공동체의식지도(교육)프로그램 사례
    1. 관광구례 길잡이 작성․ 활용
    1) 관광구례 길잡이 구성
    2) 관광구례 길잡이 활용
    2. 우리 고장 탐사 활동
    1) 우리고장 탐사 활동 지도 계획
    2) 우리고장 탐사활동 보고서
    3. 예절실 운영
    4. 관광 안내 체험 활동 및 보고서 작성 지도
    1) 관광 안내 체험 활동
    2) 관광 안내 체험 보고서 작성 및 지도
    5. 무인 쿠폰제 운영
    6. 사랑의 「구례중앙 우체국」운영
    1) 운영 조직 및 역할
    2) 운영 방법
    3) 운영 내용
    4) 운영 실적

    Ⅵ. 흡연예방지도(교육)프로그램 사례
    1. 흡연예방 및 금연운동 발대식 및 절대금연지역 선포식
    1) 일시
    2) 대상
    2) 식순
    2. 흡연예방 및 금연운동 표어․포스터 공모전
    1) 일시
    2) 대상
    3. 건강생활, 흡연예방 및 금연운동 백일장․생활반성 일기쓰기
    1) 일시
    2) 대상
    3) 내용
    4. 건강생활, 흡연예방 및 금연운동 캠페인 전개
    1) 일시
    2) 참석대상
    3) 홍보대상
    4) 캠페인 실시 내용
    5. 학생회 주관 자율정화 주제 토론회 개최
    1) 실시 일자
    2) 실시 시간
    3) 자율정화 토론 주제
    4) 실시 방법

    Ⅶ. 놀이중심지도(교육)프로그램 사례
    1. 귓속말 놀이
    2. 낱자 맞추기 놀이
    3. 제비 뽑기 놀이
    4. 그림 말 잇기 놀이
    5. 꽁지 따기 말놀이

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 체험활동지도(교육)프로그램 사례

    1. 사제동행 극기훈련

    1) 목적

    교사와 학생 간에 친밀한 관계 형성을 도모하여 학급 공동체에 대한 소속감을 증대시키고, 어려운 친구를 도와주고 친구들과 협동하여 힘든 상황을 이겨내는 극기심을 길러 자신감을 갖게 한다. 아울러 많은 시간 동안 교사나 친구들과 대화할 수 있는 기회를 부여하여 친교를 이루도록 한다.

    2) 활동 내용

    3) 활동결과

    학생들과의 사제동행 극기 훈련은 학생들의 극기심을 배양하고, 교사와 학생 간, 그리고 급우들 간에 거리감을 좁히는데 대단히 효과적인 경험을 나누는 프로그램이었다.
    먼저 학교 뒷산인 백암산 등산에서는 입학 초 서먹서먹한 교사와의 관계라든지 급우간의 관계를 친밀하게 하는데 효과가 있었다.
    여름방학을 하자마자 실시한 여름 캠프는 교사와 학생이 함께 뒹굴며 가정환경과 개인의 신상에 이르기까지 자세하게 그리고 자연스럽게 대화할 수 있어서 서로를 이해하는데 많은 도움이 되었다.
    그리고 지리산 등산에서는 자기 자신의 극기심은 물론 교사와 힘든 친구들을 도와 전원이 정상에 올랐을 때 강한 소속감을 충족시킬 수 있었다.

    2. 학교생활의 적극적인 참가

    1) 목적

    공동체 생활 속에서 이해심과 협동심을 길러 자아 성취감을 신장하고 심성을 순화시키도록
    참고문헌
    ◎ 김종윤, 생명존중의 도덕성 함양을 위한 가치명료화 교수 방안 모색, 석사학위 논문, 한국교원대학교, 1996
    ◎ 보건복지부, 건강매거진, 청소년 흡연예방, 2000
    ◎ 심성수련프로그램, 한극인성개발
    ◎ 이숙재, 놀이의 이론과 실제, 서울 : 창지사, 1995
    ◎ 충청남도교육청, 현장 체험 학습자료 구성 및 활용방법, 교실에서 현장으로, 1999
    ◎ 한국 교육 출판, 인성 지도 자료집, 서울 : 한국 교육 총판, 1994