![[사회복지실천론] 문제해결모델-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0001.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0002.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0003.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0004.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0005.gif)
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![[사회복지실천론] 문제해결모델-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0007.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0008.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0009.gif)
![[사회복지실천론] 문제해결모델-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0010.gif)
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![[사회복지실천론] 문제해결모델-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/53/52603-0012.gif)
분야
hwpⅡ. 통합적 방법론의 이해
Ⅲ. 문제해결모델의 발달과정 및 등장배경
Ⅳ. 문제해결모델의 개념과 특성
1. 개념
2. 이론
3. 특성
Ⅴ. 사회복지 실천에의 적용 및 제한점
Ⅵ. 결론
역사적으로 사회복지는 모든 사회문제에 대하여 다양한 접근방법으로 도움을 제공하였다. 이러한 접근방법들은 상이한 개념, 기술. 과업 및 활동을 가진 기술적이고 구체적인 방법들로 전환되었는데, 즉 1920~30년대는 개별사회사업과 집단지도, 1930년대에는 지역사회조직사업, 1950년대는 사회복지행정과 사회복지조사가 발달 하였다. 이러한 방법론을 흔히 전통적 방법론이라 한다. 이후 개인, 가족, 집단에 대한 사회치료를 한 범주로 묶어 명명하는 임상사회사업 혹은 직접적 실천방법이라는 용어와 계획, 행정, 지역사회조직을 한 범주로 묶는 간접적 실천 혹은 거시적 실천이라는 용어가 등장하였다. 사회복지실천의 발달과정에서, 개별사회사업의 이론과 실천의 발달은 사회복지 전문직을 정비하는 계기가 되었으나, 개인의 심리문제에 개인의 심리문제에 지나치게 집착함으로써 결과적으로 사회 복지 내에 과도하게 분화된 전문화를 야기하였다. 또한 하나의 기술이나 실천영역을 강조하는 사회 복지 전문직내의 동향은 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 실천영역에 대해서는 효과적으로 대처 하지 못하는 한계를 낳게 되었다.전통적 방법의 한계를 보완하고자 분화 및 전문화되어 있는 사회복지 실천 방법을 통합하려 노력하였다. 노력과 함께 체계이론, 일반 체계이론, 생태계이론 등의 다양한 이론이 사회복지의 주요 이론들로 활용되면서 복잡한 문제에 대해 접근할 수 있는 기틀이 마련되었다. 이러한 이론적 기반은 실천을 위한 개입 틀로써 보다 포괄적이고 체계적인 방법론을 요구하는 사회복지 전문직내의 욕구와 맞물려 통합적 방법으로서 등장하게 되었다. 이러한 배경 하에 등장한 통합적 방법은 클라이언트의 문제성격에 따라 효과적인 접근법을 절충적으로 활용하는 방법을 강조함으로써 심리내적인 면을 강조하는 정신역동이론으로부터 사회와, 문화, 즉 상황 속의 인간을 이해하는 데 유용한 체계이론이나 생태체계이론에 이르기까지 다양한 이론과 지식을 활용하고 있다.
