분야
hwpI. 개요
II. 정의 및 관련정보
III. 교육적 배경
IV. 한국상황에 적절한 지역사회적응훈련 프로그램
V. 결론
미국의 The Association for Persons with Severe Handicaps (1988) 에서는 심한 장애인이 지역사회 환경 (natural community environments) 에 참여하며 적응하는데 필요한 기술들을 집중적으로, 계속적으로 지도해야 한다고 주장하였다. 중증장애인 교육과정은 성인으로서 지역사회에 온전히 참여 (full participation) 할 수 있게 교육적, 직업적 프로그램을 지도해야 한다 (Falvey, 1995). 중증 정신지체를 가진 장애인을 위한 혁신적인 프로그램들이 최고의 교육 방법 (best educational practices)으로서 지역사회적응훈련(CBI) 프로그램과 함께 다음과 같은 방법들이 제시되고 있다: 나이에 알맞은(age-appropriate), 기능적 기술(functional skills), 일반환경에서 교육(inclusion settings), 통합치료 (integrated therapy) (Brady & Gunter, 1992).
많은 도움 되시길~ ^^
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