[언어학] 조기 언어 교육 실제적 사례 연구

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소개글
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목차
조기외국어교육
옹호의 뒷받침?


한국의 현상
신경생리학적 사례
사회심리학적 사례
인지적 관점
논쟁들
-찬/반
-방법론



주의점
사례연구/ 정리
본문내용
-결정적 시기 가설
생물학적으로 결정된 시기
언어 습득에 필요한 절대적인 기간
조기 외국어 교육의 분명한 장점 : 발음
성인 학습자와의 분명한 차이 보임


뒷받침 1
3세 이전 두 언어 노출
-전조작기 이전노출
-두 언어 모두 능숙
-3세가 되면 독립적 체계 인식. 각각 발달


뒷받침 2
3~7세 사이 이민자
-전조작기, 구체적 조작기 사이
-영어에 능숙
-사춘기 이후 이민자 : 수행 낮음
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