[청소년교육] 청소년과 문제행동
![[청소년교육] 청소년과 문제행동-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/558/557717-0001.gif)
![[청소년교육] 청소년과 문제행동-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/558/557717-0002.gif)
분야
hwp1. 청소년 문제행동의 개념
2. 청소년 폭력
3. 청소년 가출
4. 청소년 자살
5. 지원방안 및 대책
6. 결론
★ 토론주제
1. 청소년 문제행동의 개념
-문제행동의 개념이 매우 광범위하고 시대적, 문화적, 사회적 가치와 상황에 따라 차이가 있지만, 타인 또는 자신에게 해를 주거나 재산상 피해를 야기하는 다양하고 광범위한 행동
-청소년 문제행동은 법을 위반하는 행위뿐만 아니라 법을 위반하지는 않았지만 반사회적이고 공격적인 행위도 포함
-즉, 청소년 문제행동은 청소년 비행을 포함하는 개념으로 가출, 폭력, 자살, 집단 따돌림, 학교중퇴, 약물남용, 우울증, 성문제행동, 인터넷 중독 등이 있다.
2. 청소년 폭력
1)개념
-위협, 조롱, 때림, 따돌림 등 물리적이거나 비물리적인 행위를 모두 포함(지속적,반복적)
-대인과 대물에 관계없이 힘의 불균형 상황에서 발생하는 언어적, 심리적, 물리적 폭력
개별적 원인
개별적 원인 중 공격성이 가장 중요한 요인이며 열등의식, 무력감과 단절의식, 자기통제력 결여, 정신적 장애 등이 있다.
환경적 원인
-가정환경: 가정폭력, 양친의 불화, 갈등, 방임 등
-학교환경: 학습에 대한 좌절감, 교사의 폭행 등
-사회적 환경: TV, 드라마, 영화 등의 폭력적인 대중매체의 영향
2)원인
3)특징 및 실태
-학교폭력 피해학생은 만성적 등교거부, 학업성적 저하, 중도탈락, 우울 등을 경험, 가해학생은 상습적인 비행 청소년이 될 확률이 4배 정도 높았으며, 연령이 높아질수록 비행의 심각성도 증가.
-폭력의 피해유형을 조사한 결과 언어폭력, 신체폭행, 금품갈취, 괴롭힘, 위협 및 협박, 따돌림, 사이버 폭력 순으로 많이 발생함.
