[사회교육론] 엘리트 교육주의

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 사회계열
2012.01.31
13페이지 / pptx
1,400원
42원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[사회교육론] 엘리트 교육주의

능력에 기반한 선발의 애매함과 자의성 메리 토크라 시는 도래하지 않았다

[교육사회학] 발전교육론에 대한 비판

[교육학개론]발전교육론에 대한 비판 - 의식화교육, 교육의 수단성을 중심으로

교육철학 총정리

[교육철학] 고대 철학자의 교육사상

[교육사] 서양 교육사- 고대, 중세, 근대

[방송대] 교육고전의 이해 에밀 내용요약과 독후감 및 의견fp

[교육학개론, 교육학] 교육학개론 핵심정리 서브노트

[교육사회학] 교육의 기회평등

소개글

[사회교육론] 엘리트 교육주의에 대한 자료입니다.

엘리트주의란??
1. 고등학교 유형별 능력점수&학교점수
2. 학업성취도별 사교육 참여율
3. 학업성취도 수준과 가정의 소득현황
4. 수능 1등급 비율 & 서울대 진학률 변화
5. 두뇌유출지수 & 자치단체의 교육지원
6. 해외대학 합격현황
7. 송유근 사례
8. 주요 기사 링크

본문내용

1. 엘리트이론
엘리트라는 말의 사전적 의미는 탁월한 창의성을 갖춘 소수의 인재라든가, 책임의식과 사명감, 대중을 이끌어나갈 능력을 구비하고 있는, 사회의 지도적 인사라는 것이다. 자유민주주의사회는 다양성을 바탕으로 하는 사회이고, 사회는 여러 다양한 형태의 결사조직들로 이루어져 있다. 그런 집단들이 상호 경쟁관계 아래서 때로는 갈등양상을 보이기도 하고, 또 때로는 협력해 나가는 가운데서 사회는 유지, 발전되어가는 것이다. 따라서 어떠한 단일한 제도적 집단이 독점적 지배 권력을 행사하는 것을 인정하지 않는다. 그렇지만 그런 다원주의사회에서도 조직체들이 지향하는 전문분야에 탁월한 식견과 능력을 갖추고 있는 엘리트들이 있게 마련이다. 그런 그들은 속한 전문적 집단 내에서 의사결정과정에 주도적 역할을 할 힘을 지니지만 그 집단이라는 한정된 범위에서만 권력을 지닐 뿐이다.
다른 한 편으로 대중들도 자신들의 관심방향에 따라 집단조직에 참여하고, 선거나 언론 등을 통하여 공공적으로 의사표명을 함으로써 집단을 이끌어나가는 엘리트들에게 영향을 미칠 수가 있다. 이것이 현대 자유민주주의사회의 구조적 특성을 합당하게 설명할 수 있는 엘리트주의이다.
2. 지향점
오늘날의 전지구적인 무한경쟁적 지식기반사회에서 경쟁력 있는 우수한 인적자원을 길러내는 것.
이것이야 말로 엘리트교육의 목표이자 국가생존적인 과제라고 본다.
*지식기반사회 : 정보통신기술의 비약적인 발전으로 인해 지식의 가치가 정치, 경제, 사회전반에 걸쳐 영향력이 커진 사회를 의미(지식 = 권력)

참고문헌

관련기사
특목고 출신 서울대 진학률 3년새 ‘껑충’
김포-동두천시……외고 설립후
일반고에 자극, 시너지효과
[2011 수능분석]수도권지역 외국어高 초강세
'수능 최하위' 경남교육청,
고입 선발고사 부활 등 대책마련

#교육주의 #엘리트 #사회교육론 #교육론 #교육

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료