분야
hwpⅡ. 본론
1. 자폐에 대한 정의, 원인 및 특성
(1) 자폐의 정의
(2) 자폐의 원인
(3) 자폐의 특성
2.자폐증의 치료방법들
(1) 정신 분석적 방법
(2) 행동 주의적 방법
(3) 생태학적 방법
(4) 약물 치료
⑸ 언어 치료
⑹ 놀이 치료
⑺TEACCH 프로그램
⑻주데빈센터 프로그램 (JCP : Judevior Center Program)
⑼ 러틀랜드센터의 발달치료 프로그램
⑽지역 개입 프로그램
⑾언어발달프로그램
3.자폐아 부모를 위한 프로그램
⒧지지집단
(2)부모교육 프로그램
4.현황
(1)한국의 자폐증 아동의 학교교육 내용
(2) 특수학교의 문제점
(3)클리닉 병원 소개
Ⅲ. 결론 및 제언
*참고자료*
생물학적 원인으로 생각되는 것 중에는 유전적인 요소, 바이러스 감염, 출생시나 임신시의 문제 등이 있는데 이러한 요인들 중 어떤 것도 뇌에
․강위영 권명옥(1998), 자폐성 아동의 이해, 특수교육
․한국인지과학연구소(2000), 자폐아동의 이해와 프로그램의 적용, 양지사
․오승환(1996), , 서울대학교 한국 사회복지 연구회
․로날드 위거링크(2001),, 한국상담선교연구원
․이영자(1990), , 대한 간호 학회
․남근희(1994), , 서울여자 대학교
잘 활용하셔서 좋은 성과거두시길^^*
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- 교육심리학_다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오
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